A.(1)(2)
B.(1)(2)(3)
C.(1)(2)(4)
D.(1)(2)(3)(4)
A.强调早期记忆、发展任务与社会责任
B.强调个体化(individuation)过程可排除人格中负面的成分
C.将人格分为思考、感觉、情绪与直觉四种功能类型
D.主张人并非只能被过去所塑建
A.当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质
B.毕业后一定要找到专业对口的工作,否则在学校的学习就白费了
C.在走向未来的征程中要做好职业准备,规划好自己的职业生涯
D.一个人学习不刻苦、专业成绩不高,就找不到专业对口的工作
A.若是测量的行为易受练习的影响,则复本信度只能减少而不能够完满除掉这类影响。
B.由于第二个测试只改变题目的内容,已经掌握的解题原则能够很简单地迁移到同类问题。
C.能够防备重测信度的一些问题,如记忆收效、学习效应等。
D.关于好多测试来说,建立复本是十分困难的。
A.使用精神活性物质的目的是为了保持正常的生理状态
B.短期使用不具有成瘾性,不会产生依赖性
C.是指能够影响人类心境、情绪、行为、改变意识状态,并有至依赖作用的一类化学物质
D.停止使用药后没有明显的戒断症状