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[多选题]

小学三年级男生小伟,豪爽、勇敢、乐于助人,但暴躁、冲动,还常常丢三落四。有一次, 因为忘带作业本,班主任郑老师严厉批评了他。同桌小华在旁不停地嘲笑他:“马大哈,马大哈”,正在气头上的小伟上去就是一拳。根据材料中小伟的气质特点,郑老师应该()

A.采用热心肠冷处理的方式来教育小伟

B.培养小伟的中心兴趣

C.采用够火候的方式来教育小伟

D.针对小伟的胆汁质特点,应该教育小伟学会自制

E.老师对小伟的教育应当具有耐心,并尽量采用委婉的方式

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更多“小学三年级男生小伟,豪爽、勇敢、乐于助人,但暴躁、冲动,还常…”相关的问题
第1题
刚从小学毕业升上初中的小雄一直都很可爱,说话很斯文,心思细密,这被同班同学嘲笑,认为他不像个男生。同学们嘲笑小雄是受到 的影响()

A.性别取向

B.性格特征

C.性别刻板印象

D.性别表达

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第2题
《他像一棵挺脱的树》介绍了人力车夫祥子的什么特点()

A.心地善良、聪明勇敢

B.身材高大、身体健壮、阳光乐观

C.智慧过人、技艺超长

D.心直口快、乐于助人

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第3题
三年级有男生52人,女生53人,如果每5人分成一组,一共可以分成多少组()

A.105

B.21

C.6

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第4题
三年级学生去农场劳动,女生去了156人,男生去了124人,4人分一组,一共可以分多少组()

A.156+124÷4=70(组)

B.(156-124)÷4=8(组)

C.(156+124)÷4=70(组)

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第5题
教育储蓄对象可以是在校小学三年级的学生。()
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第6题
目前福建省几年级是第一年高考改革()

A.高一

B.高二

C.高三

D.小学三年级

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第7题
在和陪学老师审核一个三年级男生订单的时候,关于经验方面我们询问老师的问题是()

A.有没有带过二年级女生

B.带了多久

C.有没有什么效果

D.是否能够服务到小朋友学期期末

E.是否接受去家长家的距离

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第8题
教育储蓄对象可以是在校小学()的学生。

A.一年级

B.三年级

C.四年级

D.六年级

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第9题
教育储蓄的对象(储户)为在校小学()以上学生。

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

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第10题
教育储蓄存款的储户要()。

A.还未入学的学生

B.小学一年级的学生

C.小学四年级(含四年级)以上的学生

D.小学三年级的学生

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第11题

教育储蓄的对象(储户)为在校小学()(含)以上学生。

A.三年级

B.四年级

C.五年级

D.六年级

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