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A.在巴西我见到了混血儿
B.我赶上了盛大的狂欢节，还跟着当地人学跳桑巴舞
C.在圣保罗街头我见到了比哈尔滨规模还大的冰雕艺术
D.和巴西孩子一起踢足球，使我球技大增
A.在巴西我见到了混血儿
B.二月下旬我赶上了狂欢节
C.圣保罗街头我看到了比哈尔滨还大的冰雕艺术
D.巴西的咖啡豆、蔗糖、橘汁随处可见
A.小王被上司训斥后，回家对妻子发了一通脾气，妻子随后愤怒地把孩子骂了一顿
B.小李拿到了硕土录取通知书，他打电话将这一消息告诉了亲人们，大家都为他感到开心
C.小张和小孙因为作业发生口角，两人大打出手，最后双双进了医院
D.小赵见小陈情绪很低落，于是就带小陈去游乐场放松心情
E.逻辑判断
A.我们约好7:30看电影，7:55分你来了，我感到生气因为我需要尊重，你能不能告诉什么原因你迟到了
B.我们约好7:30看电影，7:55分他来了，我感到烦躁因为我看重时间效率，我请求自己利用这段时间听非暴力沟通音频
C.我们约好7:30看电影，7:55分他来了，我感到着急因为我看重完整性，我请求自己先进去看电影开头
A.他两眼睁得（溜圆） （前途）茫茫而（灰心丧气）
B.我感到（头昏眼花） （孤零零）地立在岸上
C.（高不可攀）的险峰 我（一时拿不定主意）
D.我母亲（相反相成） 他用（安慰）的口气说
A.荒芜处都长满了无数的植物
B.无数的植物都长满在荒芜处
C.植物都长满在所有的荒芜处
D.所有的荒芜处都长满了植物
A.范画临摹限制了幼儿的想象力，使幼儿的绘画模式化
B.范画临摹使幼儿对绘画丧失信心肯兴趣，说我不会画是丧失信心的表现
C.因此幼儿绘画时，尽量提供范画
D.不应提供简笔画，可以让幼儿完全按照范画来画
A.我们（是）一（列）树，（立）在城市的飞尘里
B.可是那（双）翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望（令）我震惊，（使）我忍不住放了它
C.有一次，我（借）来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一（次次）（沉重）而有规律的跳动，给我极大的震撼
A.结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴
B.太喜欢因而心都快要往外跳了
C.因为意外的惊喜而感到高兴
D.十分兴奋，拿着东西迫不及待往外跑
A.风沙磨砺了你的风骨（磨砺：摩擦使锐利，比喻磨炼。）
B.我想，见到你，一切会豁然开朗（豁然开朗：比喻顿时明白或领悟过来。）
C.令人叹为观止（叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。）
D.临空飞舞、彩带飞扬、反弹琵琶、奏乐散花（反弹琵琶：喻指突破常规的思维和行为。）
