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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“在社区传授促进健康的知识和方法”,体现了护士的专业角色是()

A.研究者

B.教育者

C.照顾者

D.咨询者

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第1题
下列属于口腔健康促进的是()。

A.在某地区推广使用窝沟封闭

B.爱牙日大型咨询活动

C.医师向患者传授口腔健康知识

D.到社区宣传护牙方法

E.在报纸杂志上刊登口腔科普文章

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第2题
关于“健康促进”,公民应当()

A.开展体质监测,对健康绩效进行评估

B.主动学习健康知识,提高健康素养,加强健康管理

C.采取措施预防和控制与环境问题有关的疾病

D.改善环境卫生状况,建设健康城市、健康村镇、健康社区

E.普及科学健身知识和方法

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第3题
竞技体育是一个发展身体、促进健康、增强体质、传授身体练习知识、基本技术和基本技能的教育过程()
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第4题
健康促进的目的是()

A.改变不健康行为

B.传授卫生知识

C.创造良好的社会环境

D.改进预防性服务

E.创造良好的自然环境

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第5题
该案例给我们的启示有()

A.在教学原则、方法的运用上,教师要体现其劳动的创造性

B.教师教学必须发挥传声筒的作用,重点关注知识的传授

C.教师要善于因势利导,引导学生生动活泼地学习

D.教师要引导学生在理解知识的基础上牢固地掌握知识和基本技能,以便于对知识、技能的利用

E.正确的教学评价能够为教学工作指明方向

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第6题
中小学校、幼儿园应当根据家长的需求,邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法,组织开展家庭教育指导服务和实践活动,促进家庭与学校共同教育。()
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第7题
社区健康教育的最终目的是:

A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能

B.引导和促进人们树立健康观念

C.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康

D.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

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第8题

健康教育的最终目的是()。

A.帮助人们掌握基本的健康知识与技能

B.引导人们树立健康观念

C.改善和促进个人、家庭、社区的健康

D.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

E.合理利用社区的保健服务和资源

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第9题
体现预防为主的思想,增加公共卫生投入、属于健康促进五大领域中的()。

A.创造支持性环境

B.加强社区行动

C.发展个人技能

D.制定促进健康的公共政策

E.调整卫生服务方向

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第10题
疫情期间,老师在网上授课时可以同时对全班同学传授知识而不影响同学们对知识的获取,这体现对信息的()特征

A.载体依附性

B.共享性

C.时效性与价值相对性

D.真伪性

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第11题
儿童中医药健康管理服务正确的健康指导内容是()

A.在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法

B.在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法,在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法

C.在儿童12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法,在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法,在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法

D.在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法,在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法,在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法

E.在儿童18、14月龄给家长传授摩腹和捏脊方法

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