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更多“知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。A．感受与体验 B…”相关的问题
第1题
华生根据使一个11个多月大的男孩对小白鼠形成条件性恐惧反应的实验，证明了()。
A.人类的行为是个体与环境相互作用的结果
B.人的学习是个体对外部事物的内部反应的结果
C.人类的学习是为了形成适应社会生活的行为
D.人的各种复杂情绪都是通过条件反应而逐渐形成的
第4题
下列关于压力的表述不正确的是（)
A.组织必须严格控制压力，因其对组织完全具有破坏性
B.压力是由于环境要求和个体特征相互作用所引起的个体焦虑性的反应
C.压力反映是个体在某些方面过分紧张的一个预警性的指标
D.个体与组织环境构成一个系统，任何一环节出现问题都会引起压力
第5题
关于政治社会化的特点包括（)。
A.政治社会化是社会成员政治实践的过程
B.政治社会化的是社会成员与环境之间主客观相互作用的过程
C.政治社会化是个体成长为政治人的过程
D.政治社会化是政治文化的传播和学习过程
第6题
关于“发展”与“生理成熟”，下列说法错误的是（）。
A.儿童个体的发展是其生理成熟与生活的社会环境条件相互作用的过程
B.儿童个体的发展是一个单纯的生理成熟过程
C.正常的生理素质和成熟过程，只为儿童个体的发展及其连续性提供了必要的条件
D.儿童的生活环境，以及儿童如何反应这个环境，决定着儿童个体发展的现实性
第9题
唐代文学家柳宗元的作品《种树郭橐驼传》中描述了种树经验“凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。”此前并未有过种树经验的张三在阅读此文后，便根据文中描述来种植树木。本以为能获得成功，未料由于种植的树木种类、泥土和环境等原因不同，所种植树木无一存活。这违背了教学过程的（）基本规律
A.学生学习间接经验要以直接经验为基础
B.直接经验就是学生通过亲自活动，探索获得的经验
C.间接经验指他人的认识成果
D.掌握知识与发展能力相统一
第10题
传染病的主要特征是①传染病是在一定环境下由病原微生物与机体相互作用所引起的;②传染病具有传染性和流行性;③被感染的机体发生特异性反应;④耐过动物能获得特异性免疫;⑤具有特征性的临诊症状。()
第11题
关于职业生涯锚的说法，正确的是（）。
A.它是可以通过测试提前预测出来
B.强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合
C.它是固定不变的
D.它以个体习得的工作经验为基础
E.它产生于一个人的早期职业生涯阶段 答案】BDE
