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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在()可以满足幼儿的心理需()有助于幼儿()有助于发展幼儿的自我意识

A.认识他人

B.认识自己

C.认知能力的发展

D.生理需要

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C、认知能力的发展

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第1题
同伴交往对幼儿发展的作用()

A.同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略

B.同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾

C.学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索

D.同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础

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第2题
青少年的烦恼增多,主要表现在()。

A.为在公众面前的个人形象而烦恼

B.为在同伴集体中的个人形象而烦恼

C.为在同伴集体中的个人尊严和社会地位而烦恼

D.为与同伴关系出现裂痕和情感疏离而烦恼

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第3题
《纲要》社会领域中对教师的要求有()
A.已对每个幼儿诚挚的爱与尊重赢得他们的信任和爱戴,要创设一种接纳、关爱和支持的良好环境,并将教育渗透在一日生活的各项活动及各个环节之中,避免单一呆板的说教B.自觉意识到自身行为的榜样作用,加强自身的品德修养和心理修养,使自己成为一个自尊自信且自律的人。随时注意自己的言行态度,对幼儿潜移默化地施加积极影响C.为幼儿提供共同活动的机会和条件,鼓励、支持幼儿与成人、同伴相互交往,注意观察幼儿的交往行为,并适时给与具体的指导D.注重幼儿社会性发展的个体差异,善于抓住日常生活中的教育契机,对幼儿进行随机教育E.主动与家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成F.注意自己的言行,能为幼儿树立良好的行为榜样
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第4题
为幼儿创造说话的机会,并体验语言交往的乐趣,如()

A.足够的时间与幼儿交谈

B.尊重幼儿和接纳幼儿的说话方式

C.鼓励和支持幼儿与同伴之间的交流

D.在农村和少数民族地区,积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境

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第5题
幼儿同伴交往的类型有那几种()

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽略型

D.一般型

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第6题
幼儿倾听能力的强弱直接影响着同伴之间的交往和对知识技能掌握的效果()
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第7题
在教师指导幼儿实现"社会目标”中,以下哪种观点是不正确的()

A.幼儿社会性的发展主要是通过系统上课进行的

B.幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中

C.幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,其社会学习的重要途径

D.社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致

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第8题
投资银行推动资本市场发展的功能具体表现在:()。

A.作为资本市场上主要的金融中介机构,在筹资者与投资者中间发挥着桥梁作用

B.多数国际化的投资银行本身也是上市公司,它们努力为投资者提供满意的投资回报

C.投资银行是资本市场上重要的机构投资者之一

D.投资银行在资本市场基本要素的形成和发展中发挥重要作用

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第9题
投资银行推动资本市场发展的功能具体表现在:()。

A.作为资本市场上主要的金融中介机构,在筹资者与投资者中间发挥着桥梁作用

B.投资银行为大批企业提供了强有力的间接融资服务和直接投资服务

C.投资银行是资本市场上重要的机构投资者之一

D.投资银行在资本市场基本要素的形成和发展中发挥重要作用

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第10题
幼儿语言发展与教育的核心价值观念包括哪些()

A.幼儿语言学习与发展的核心是语言交往能力的成长

B.幼儿的语言能力是交流和运用的过程中发展起来的

C.为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境

D.鼓励和支持幼儿与成人、同伴交往,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应

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第11题
情绪是幼儿交往的主要工具,这是因为情绪具有()。

A.唤起功能

B.信号作用

C.调节功能

D.动机功能

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