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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在运动技能形成的巩固阶段，中枢神经系统得主要特征是（)。

A.脑干易化区与抑制区的活动进一步协调

B.大脑皮质的兴奋与抑制在时间上和空间上更加集中

C.大脑与小脑的功能活动进一步平衡

D.大脑与边缘系统的功能高度配合

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第1题

在运动技能形成过程中，有三个相互联系的阶段性变化过程，即（）阶段

A.泛化

B.分化

C.巩固

D.强化

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第2题

赵先生，50岁，身高170cm，一年前体检结果：体重72kg，血压135/80mmol/L，TG2.69mmol/L，空腹血糖5.9mmol/L，餐后两小时血糖为9.5mmol/L，赵先生平素不爱运动，喜爱肉食，嗜好烟酒，其父亲有高血压病，母亲有糖尿病。目前体检结果，体重75kg，血压145/95mmHg，TG3.5mmol/L，空腹血糖7.8mmol/L，餐后两小时血糖12.8mmol/L.赵先生吸烟成瘾的形成过程包括（）

A.诱导阶段

B.加强阶段

C.巩固阶段

D.形成阶段

E.戒断阶段

F.衰竭阶段

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第3题

面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径。下列七年级学生的青春梦想可能在初中阶段实现的是①经常参加公益活动②每个月读一本名著③培养一项运动技能④走出国门，参加维和行动（）

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第4题

在加涅的信息加工学习理论中，提取应用阶段指的是提取应用所习得的知识技能，推广应用到新的任务情景中。（）

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第5题

在加涅的信息加工学习理论中，作出反应阶段指的是学习者从长时记忆中提取所习得的知识技能，完成某个活动。（）

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第6题

运动技能一日达到巩固和动力定型后就不会变质和消退。

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第7题

在形成运动技能的过程中，身体素质得到发展（）

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第8题

教学过程的中心环节是（）

A.感知教材，形成表象

B.理解教材，形成概念

C.巩固与保护知识

D.运用知识，形成技能技巧

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第9题

运动技能的学习，在义务教育基础阶段应该注重学生基本的()、()的掌握和()。不过分追求()的传授的系统及完整，不苛求()动作的细节。

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第10题

在运动技能形成初期,应及时纠正错误动作以加快掌握动作技能。

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第11题

你做数学课堂练习的目的是什么（）

A.巩固和深化新学知识

B.帮助形成解题技能

C.重复学习，没有什么用

D.锻炼思维的灵活性

E.没有想过，老师要求

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