题目内容
（请给出正确答案）
A.护理查房包括行政查房和业务查房
B.护士长定期组织护理查房，本病区护士参加
C.行政查房的目的:解决临床护理工作中的疑难问题，不断提升专科护理内涵和质量，提高护士的专业能力，保持护理工作的连续性
D.查房前病区护士长或护士要做好充分准备工作
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A.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，防止差错事故的发生
B.完成临床各班护理工作并达到质量标准要求，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题及时解决
C.参与本科室疑难、危重患者的护理工作，承担难度较大的护理技术操作，带领护士完成新业务，新技术的临床实践
D.参加本科室主任（副主任）护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论，主持本科室的护理查房、业务学习
E.协助护士长负责本科室护士和进修护士的业务培训，制定学习计划，并承担教学任务
A.查房时，查房负责人（三级查房）站在病床右边
B.三级查房（专科护士查房）
C.护理查房的重点对象：新入院患者、危重患者、手术患者
D.一级查房（组长查房）
A.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，防止差错事故的发生
B.检查指导本科室急、危、重、疑难患者的护理计划实施、护理会诊及危重患者的抢救护理
C.参与或主持全院或本科室护理查房，指导下级护理人员的查房，不断提高护理业务水平
D.熟练掌握新入职护士培训计划中的各项基础及专科操作技能
E.指导并制定科内教学带教工作，参与或组织全院或本科室护理学术讲座和护理病例讨论
A.在护士长的领导下进行工作并接受本科室主任（副主任）护师的指导
B.协助护士长制定本科室护理科研和技术革新计划，并组织实施，指导全科护师、护士开展科研工作，写出具有一定水平的护理论文及科研文章
C.督导检查本科室护理工作质量，发现问题及时解决，把好护理质量关
D.参与解决本科室护理业务上的疑难问题，组织病例讨论，指导疑难、危重患者护理计划的制定及实施，指导参与危重患者的抢救护理工作
E.负责指导本科室的护理查房和护理会诊，对护理业务给予具体指导
A.日常护理查房，定期查房
B.个案查房，对比性查房
C.护理管理查房，其他查房方式
D.个案查房，定期查房
A.肿瘤临床护理应完全与患者需求所匹配
B.肿瘤临床护理应充分体现循证资源价值
C.肿瘤临床护理应注意多学科的开发融合
D.肿瘤临床护理应实施高风险预警模型制度
E.肿瘤临床护理应提升用具精确度、构建SOP
A.检查所有患者的护理记录;检查患者的护理措施及效果
B.查房前根据对重点查房对象的了解，进行查房前的准备，查阅相关文献
C.查房过程中通过提问的方法启发带教教师及实习护生踊跃讨论发言
D.查房中注意培养护士及实习护生的医德医风，学者风度、钻研精神和临床护理研究兴趣，做到言传身教
E.教学查房的病例选择最好能达到既解决临床护理问题，又达到临床教学目的
A.患 者:能得到更为全面的优质服
B.护 士:得到被动解决护理问题的能力
C.管理者:及时发现危重病人的护理情况和了解护士解决问题的能力
D.教 学:满足临床教学需要，提高教学质量
A.病人右侧——依次为三四级护士、一级护士
B.病人左侧——依次为二级护士、护士长
C.病人左侧——依次为三四级护士、二级护士
D.床尾--本组护士、护生、考核人员
E.入室与出室：查房者、管床护士、其他护士、治疗车
