如果结果不匹配，请 
更多“对外汉语教学的全部教学活动可概括为（）、（）、（）、（）等四…”相关的问题
第2题
语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。
A.总体设计、教材编写、课堂教学、测试和评估
B.教学设计、课程设置、教材编写、测试和评估
C.教学任务、教学过程、课外活动、测试和评估
D.理论研究、总体设计、课堂教学、测试和评估
第3题
下列关于美国著名课程理论家泰勒的说法，错误的是（）
A.被誉为现代课程评价之父
B.其代表著作是《课程与教学的基本原理》
C.提出泰勒原理，可概括为目标、内容、方法、评价四个方面
D.倡导目标课程设计的模式，强调过程本身的教育价值
第5题
中国国家汉语国际推广领导小组制定了对外汉语教学网络建设标准，构建了相关汉语学习网络平台并提供资源，在世界各地开发和推广各种对外汉语考试。这体现了（）
A.教育具有传递、保存文化的作用
B.教育具有更新、创造文化的作用
C.教育具有传播、交流文化的作用
D.教育具有选择、提升文化的作用
第7题
下列哪一项是不属于对小组(团体)教学正确描述()。
A.可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件
B.3人以上为小组，7人以上为团体教学方法
C.有利于婴儿社会性发展
D.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展个别领域
