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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

科学探究的一一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐烂快慢的因素”的猜想不合理的是()

A.温度高低

B.氧气含量

C.食物多少

D.食物种类

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C、食物多少

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第1题
科学讨论型活动的分类是()

A.参观调查汇报交流式

B.收集资料共同分享式

C.猜想验证式

D.个别探究集中研讨式

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第2题
小明在打开某饮料瓶时看到瓶口冒出大量泡沫,他知道气体是二氧化碳提出用澄清石灰水来检验该饮料中是否含有二氧化碳。就这一过程而言,属于科学探究中的()

A.猜想假设

B.设计实验

C.收集证据

D.得出结论

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第3题
某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()

A.提出问题

B.进行实验

C.猜想与假设

D.获得结论

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第4题
在对人体呼出的气体进行探究前,小明根据生物学知识提出:人体呼出的气体中的二氧化碳可能比空气中的多,这属于科学探究中的()

A.提出问题

B.猜想与假设

C.制订计划

D.表达与交流

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第5题
壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的,就这些同学的“认为”而言,因属于科学探究中的()

A.进行实验

B.提出问题

C.猜想与假设

D.获得结论

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第6题
到商店购买乒乓球时,小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的()

A.发现并提出问题

B.作出猜想和假设

C.观察实验、收集证据

D.交流合作、评价证据

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第7题
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的一项是()分析:进行科学探究时,要有合理的理论依据,不能凭空猜测.二氧化硫为酸性氧化物,可以与水反应生成酸;化学反应前后元素的种类不变,钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素,故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素;铜在空气中灼烧时与空气接触,生成黑色氧化铜。现在铜在试管里,燃料酒精不完全燃烧产生的炭黑不会到试管里,故猜测没有意义;氧化镁为白色固体,镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁

A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成

B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气

C.探究铜片放在试管中加热时出现的黑色物质可能是炭黑

D.探究镁条表面灰黑色的物质可能有氧化镁

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第8题
进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列因素与化学探究有关的是()①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③翔实记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成总结性报告

A.①③⑤

B.①②③

C.①②③⑤

D.①②③④⑤

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第9题
关于牛顿第一定律,下列说法正确的是-------------------------------------( D()

A.该定律是通过斜面小车实验直接得到的

B.该定律不能用实验证明,只是一种猜想

C.该定律可以用实验证明,因为它是力学的一个基本定律

D.该定律是在可靠的事实基础上,通过科学推理概括出来的,虽然不能用实验证明,但能经受住实践的检验

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第10题
写心理可以猜想的描写他人心理活动()
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第11题
若操作⑤是滴加酚酞溶液,溶液由无色变成红色。由此能确定猜想正确()

A.猜想1

B.猜想2

C.猜想3

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