专家型教师更关注()。而新手型教师急于解决问题，频繁地尝试使用各种方法解决存在的问题，更多地关注的是解决问题的方法。

A.客观条件

B.理论基础

C.主观问题

D.问题本身

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更多“专家型教师更关注()。而新手型教师急于解决问题，频繁地尝试使…”相关的问题

第1题

专家型教师只是突出了课的主要步骤和教学内容，并未涉及一些细节；新手型教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上（）

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第2题

幼儿教师要成长为专家型教师，必须适应现实教学改革的新形式，转换教师的角色，包括（）

A.从促进者到传授者

B.从控制者到引导者

C.从独白者到对话者

D.从教学者到研究者

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第3题

教师反思对于教师的专业成长而言是非常重要的。关于教师的反思，下列说法正确的是（）

A.专家型教师相对新教师反思的重要性降低

B.教师反思的内容主要是教学方法问题

C.微格教学是教师反思最有效的手段

D.教师反思的方法包括行动研究

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第4题

专家型教师是指具有丰富的和组织化了的专门知识，能高效率的解决教学中的各种问题、富有职业洞察力和创造力的教师，具体是指全国骨干教师、省级骨干教师中从教（）年以上的高级教师

A.11

B.12

C.15

D.10

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第5题

对上述案例的分析不正确的一项是（）

A．新课改强调自主、合作、探究的学习方式,这有助于培养发展型、学习型的人才B．在教学中,教师充当教材解说者的角色C．对一些新的教学模式、学习方法,教师不能生搬硬套,结果只学到皮毛未掌握其精髓。方式方法好不好,并不在于它新颖不新颖,而在于它适合不适合教材和学生D．多接触新鲜事物,多与学生交流,了解他们的想法和需求也是今后工作中不可忽视的方面

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第6题

某客户对风险的关注更甚于对收益的关心，更愿意选择风险较低而不是收益较高的产品，喜欢选择既保本又有较高收益机会的结构性理财产品，从风险偏好看，该客户属于（）投资者

A.进取型

B.稳健型

C.保守型

D.平衡型

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第7题

轶事记录的优点有（）

A.观察者无须安排特别情境，便可进行观察。

B.所记录的信息资料，可以不断重复再利用。