题目内容
（请给出正确答案）
A.诸葛亮追述以往的经历，既表达对先帝的感恩之情，也表达对后主的耿耿忠心
B.诸葛亮认为目前南北已定，当率领全军复兴汉室，迁回旧都，实现先帝遗愿
C.诸葛亮主动请缨讨伐奸贼，为了表面决心，郑重立下誓言，如若兵败首愿受罚
D.诸葛亮担心后主听信谗言，因此恳切规劝后主，要广开言路，接纳治国良策
答案
B、诸葛亮认为目前南北已定，当率领全军复兴汉室，迁回旧都，实现先帝遗愿
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A.文段交代了放鹤亭名称的由来，并具体描写了放鹤亭的特点
B.文段中所写之鹤很驯顺，善于高飞远翔，自由往来
C.文段描写了异境之景的开阔与变化，为写鹤设置了背景
D.从文段描写中，我们可以看到张君尽享自然之趣的人生态度
A.作者叙述自己孤苦的身世，其中饱含了对祖母的深切感情，代替祖母抚养孩子，即使孩子生病了，也端汤送药
B.作者以自己对祖母的孝为不能应征出仕的原因，抓住晋武帝以孝治天下的施政纲领，来打动晋武帝
C.文字中包含一些富有生命力的并且长期以来已经被人们广泛使用的词语，如：形影相吊、茕茕孑立、零丁孤苦等
D.文段主要用了四字句，还有不少对偶句，朗朗上口，亲切自然，富有表现力和感染力
A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视
B.诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主
C.诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理
D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路和赏罚严明的建议
A.文段以候风地动仪为例，表现了张衡在自然科学方面的贡献
B.在介绍候风地动仪时，文段采用了从外到内的说明顺序
C.候风地动仪是当时一种非常先进的测震仪器
D.文段分别运用了说明性语言和抒情性语言，字里行间蕴含着对张衡的肯定和赞颂
A.渔人因迷咱误入桃花源，出来时在路上处处做好了标记，但当他和太守一起再次寻访桃源时，还是失败了
B.桃源人避世而居，过着自给自足的生活，他们淳朴热情，对外面的世界很好奇，却不希望被打扰
C.刘子骥是南阳人，听说此事后，也计划前往探寻，但最终没有实现。这一段叙述使故事更显得亦真亦幻
D.陶渊明虚构了一个世外桃源，寄托了他的美好理想，也表达了他追寻理想社会而不得的无可奈何之情
A.写潭西南边的小溪，作者连用了斗折蛇行犬牙差互三个比喻，把小溪的特征形象地再现出来，非常真切
B.同是被贬，柳宗元在《小石潭记》中始终无法摆脱孤寂落寞之情，而苏东坡的《记承天寺夜游》中还表现了一种达观
C.小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬，有力反衬出作者那种无法摆脱的孤寂悲凉
D.作者被贬永州，为了排遣而寄情山水，即使在游览小石潭时，他一直都表现得抑郁不快的
A.全文辞藻华丽，引经据典，表现恳切忠贞的感情，表达了自己以身许国，忠贞不二的思想
B.选文第三段指明君臣各自的责任，主要用意还是劝勉刘禅亲贤远佞
C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也一句中的此指五月渡泸，平定南方和北定中原，兴复汉室两件事
D.全文以议论为主，以叙事为辅，议论、叙事中都带有浓厚的抒情色彩
A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨、倾抑郁之情
B.本文语言凝练。写卷石的形态各异，仅用了坻屿嵁岩四字刻画；写小溪的曲折蜿蜒，也只用了斗折蛇行四字描述；写环境的清新和心绪的烦躁，仅用了过清二字加以揭示
C.作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周，把小石潭绘就成一幅美妙的图画
D.首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，采用了移步换景的写法
A.《出师表》是诸葛亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路，严明赏罚，亲贤远佞,表现了他对蜀汉的忠诚
B.诸葛亮追述三顾茅庐的往事，既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激，也希望后主能够效法先帝，知人善任
C.故临崩寄臣以大事也中的大事，指五月渡泸北定中原庶竭驽钝兴复汉室和还于旧都等
D.文章结尾,作者先表明伐魏兴汉的决心，然后交代出师后的朝政事宜，谆谆告诫后主要察纳雅言
A.文段中把高爵显位的辱人贱行与五人对比，反衬五人为正义而死，重于泰山
B.文段中作者用假设从反面说明五人之死的可贵
C.文段中，作者强调每一个普通老百姓对于国家都有重大的作用
D.文段最后一句，揭示作记的缘由和目的，点明文章中心
A.文章开篇运用对比论证，将鱼与熊掌进行正反对比，提出主张：当二者不能两全时，应舍生取义
B.此之谓失其本心中的此是指为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我 而受万钟
C.文章第一段文字主要侧重于讲道理，第二段文字则侧重于列举事例
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