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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是()。

A.初级精母细胞中染色体的数目和DNA分子数目相同

B.次级精母细胞核中的DNA分子和神经细胞核中的DNA分子数目相同

C.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于神经细胞中的染色体数

D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同

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第1题
某同学由于自身努力不够,成绩不好,总是抱怨老师,班风,校风,该同学()。

A.忽视了内因,夸大了外因

B.客观总结了教训

C.扩大了内因的作用

D.忽视了外因的作用

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第2题
某同学由于自身努力不够,成绩不好,到处抱怨老师,班风,校风。该同学()。

A.客观总结了教训

B.忽视了外因的作用

C.扩大了内因的作用

D.忽视了内因,夸大了外因。

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第3题
某同学由于自身努力不够,成绩不好,他说原因在于学校管理不严、老师普通话不标准、课外活动少、食堂饭菜质量差。该同学()

A.扩大了内因的作用

B.忽视了外因的作用

C.客观总结了教训

D.忽视了内因,夸大了外因

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第4题
如图是某生物的细胞分裂简图,有关叙述正确的是()

A.该细胞中含有4条染色体,8个DNA分子

B.该细胞处于减数分裂第二次分裂后期

C.该细胞为次级卵母细胞或次级精母细胞

D.该细胞分裂后可产生两个基因型相同的精子

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第5题
下列有关生物变异的说法中正确的是()

A.即使遗传物质不发生改变,生物也可能出现变异性状

B.细胞分裂后,如果染色体数目发生了变化,则说明发生了染色体变异

C.在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,则必然发生基因重组

D.如果某果蝇的长翅基因缺失,则说明其发生了基因突变

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第6题
某同学总结了遗传信息、密码子、反密码子的相关知识,正确的是()

A.NA上脱氧核糖和磷酸交替排列构成了遗传信息

B.遗传信息和密码子碱基组成不完全相同

C.翻译过程中的遗传信息位于tRNA上,tRNA上三个碱基决定了氨基酸的排列顺序

D.mRNA上三个相邻的碱基构成一个密码子,所有密码子都可以翻译成氨基酸

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第7题
某雌雄异体生物2N=8。下列与其减数分裂有关的叙述正确的是()

A.减数第一次分裂前的间期,通过复制实现DNA和染色单体加倍

B.孟德尔遗传定律均发生在减数第一次分裂过程中

C.减数第一次分裂时着丝点未分裂,姐妹染色单体之间常常发生交叉互换

D.通过连续两次细胞分裂,子细胞中各含有2对染色体

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第8题
一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂。下列有关叙述错误的是()

A.若某细胞中无染色单体,且基因组成为AAXBXB,则该细胞可能处于MⅡ后期

B.若产生的精子AXB:aXB:AY:aY=1:1:1:1,则是MⅠ后期基因自由组合的结果

C.处于MⅠ后期和处于MⅡ后期细胞中染色体组数相同,但DNA数不同

D.若产生的精子为AXB:aY=1:1,则可说明该精原细胞进行了正常的减数分裂

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第9题
晓丽同学总结了“好房子”的特点,正确的有()

A.好地段

B.好环境

C.好物管

D.好户型

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第10题
右边是一同学的课堂笔记,总结了西方某一国家的政体特点,该国是● 议会行使立法权● 首相对议会负责● 君主“统而不治()

A.法国

B.德国

C.美国

D.英国

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第11题
(原创)下列有关减数分裂的叙述,错误的是()

A.减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次

B.染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中

C.着丝点分裂发生在减数第二次分裂过程中

D.减数分裂的结果是形成四个成熟的生殖细胞

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