“教练”、“校车”、“救援”等车辆适用()费率
A.家庭自用车
B.非营业
C.出租、租赁车
D.公路客运
B、非营业
A.家庭自用车
B.非营业
C.出租、租赁车
D.公路客运
B、非营业
A.是否按照行业标准《中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置规范》有关规定,在乡村以上道路学校门前两侧50-200米道路上设置限速和警示标志;在交通流量大的学校门前道路施划减速带、人行横道和交通信号灯
B.是否根据学校校门及周边100米区域治安、交通环境实际情况,因地制宜设置家长等候区域,设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施,确保师生出入安全,秩序井然
C.是否严厉查处接送学生车辆超员、超速、饮酒和醉酒后驾驶、不符合安全技术标准车辆搭载学生等违反《校车安全管理条例》交通违法行为
D.是否根据学校校门及周边50米区域治安、交通环境实际情况,因地制宜设置家长等候区域,设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施,确保师生出入安全,秩序井然
A.各类信息通信装备的维修
B.灭火和应急救援现场通信组网方法
C.各类灾害事故处置预案
D.各执勤救援站地理位置、管辖范围及人员车辆、装备器材、灭火剂等
A.接线坐席可获得车辆信息、车主信息、事故地点等信息
B.车主可通过SOS按键寻求救援
C.气囊弹出会自动出发紧急救援服务
D.接线坐席可与车主对话,并为车主提供救援服务
A.检查随车证件和文书是否齐全
B.检查车辆状况是否良好,发现故障立即排除
C.检查所装货物的包装捆扎等是否存在不安全因素
D.检查车辆是否备用防护用品和应急救援器材
A.校车突发i火灾,学生一定要听从跟车老师或驾驶员指挥,绝不可慌乱一团,拥挤推拉
B.冷静地探清着火方位、确定风向,在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域
C.逃生首选车门,侧车窗可以用逃生锤或高跟鞋、雨伞等尖锐物品敲碎
A.掌握辖区水源、道路交通、消防安全重点单位、灭火救援预案和应急联动单位等基本情况,熟悉所属消防救援队伍战备执勤实力
B.确定火警和应急救援等级,按灾害等级规定实施力量调派
C.熟练使用通信调度设备和计算机软件,熟悉警情命令的发布方式和一键式调度的操作方法
D.利用各类信息化装备,准确引导出警车辆赶赴现场
E.通过各种途径掌握灾害现场情况,并对其危害程度作出初步判断,遇可能造成重大人员伤亡、重大财产损失和重大政治、社会影响的灭火与应急救援行动,及时向值班助理和值班参谋报告
A.为打击医药购销领域商业贿赂,某省对列入不良记录逾期不改的药品生产企业,取消所有产品的网上采购资格
B.某市建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,未经审查的,不得提交讨论
C.某省交管部门开展校车整治行动时,坚持以人为本,允许家长租用私自改装的社会运营车辆接送学生
D.某市推进综合执法,为减少市县两级政府执法队伍种类,要求无条件在所有领域实现跨部门综合执法