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更多“讲别人的不足，我宁愿选择（）”相关的问题
第1题
做人要诚信，但讲诚信的具体情况又是比较复杂的。以下情形正确的是（）
A.大事不能说谎，小事可以说谎
B.善意的谎言，并不违背诚实的道德
C.为了表明自己的诚实，可以向别人泄露朋友的隐私
D.无论什么情况下，医生都应该对病人说出真实的病情
第3题
如果爬山旅游，在下山回来的路线选择上，我更在乎（）
A.要好玩有趣,不愿重复,所以宁愿走新路线
B.要安全稳妥,担心危险,所以宁愿走原路线
C.要挑战自我,喜欢冒险,所以宁愿走新路线
D.要便利省心,害怕麻烦,所以宁愿走原路线
第5题
下列标点符号运用正确的一项是（）
A.我不知道这件事是谁做的，但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉
B.老师告诉我们：他对我们严，是宁愿欠我们一个轻松愉快的初三，也不愿我们中考后低头哭泣
C.谢谢老师，企业家说：是你们的帮助，才有今天的我
D.是让你的生命更加朝气勃勃还是让暮气滋长而举步不前这拷问着人生的选择
第6题
以下对课文分析有误的一项是（）
A．文章开头运用类比手法,以即使有美味的菜,不去品尝,就不知道它的味美类比即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处,通俗易懂B．紧接着讲教与学的关系:个人只有学习了,才能知道自己的不足;知道自己的不足才能自我反思;教授别人之后,才能发现自己的困惑,才会反过来不断钻研、提高C．在以上论证的基础上,得出学学半的结论D．逻辑严密,条理清晰,言简意赅,浅显易懂
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第7题
以下对《虽有嘉肴》分析有误的一项是（）
A．文章开头运用类比手法,以即使有美味的菜,不去品尝,就不知道它的味美类比即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处,通俗易懂B．紧接着讲教与学的关系:个人只有学习了,才能知道自己的不足;知道自己的不足才能自我反思;教授别人之后,才能发现自己的困惑,才会反过来不断钻研、提高C．在以上论证的基础上,得出学学半的结论D．逻辑严密,条理清晰,言简意赅,浅显易懂
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第9题
社会工作者：“你的孩子已经读高中了，当着别人的面说他的缺点会伤害他的自尊。我经常和自己的孩子单独谈他的不足，他比较能听进去，你也可以试一下。”社会工作者的表达应用了（）技巧
A.提供信息
B.自我披露
C.建议
D.忠告
E.对质
第10题
三种治疗方式（）
A.宁愿人吃亏不愿钱吃亏、宁愿钱吃亏不愿人吃亏、就算生病也是一种享受
B.宁愿钱吃亏不愿人吃亏、宁愿别人吃亏不愿自己吃亏、就算生病也是一种享受
C.能吃药一定不打针、能门诊一定不住院、就算生病也一定要精打细算
D.能吃药一定不打针、能门诊一定不住院、就算生病也是一种享受
