某校图书馆对全校同学的借阅记录进行统计分析,发现借的最多的书籍是历史类和小类的书籍,于是加大了这两类书籍的购买量,大大提高了全校的图书借阅量,这体现了数据处理的应用价值()
是
是
试题一(共15分)
阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某学校欲开发图书管理系统,以记录图书馆所藏图书及其借出和归还情况,提供给借阅者借阅图书功能,提供给图书馆管理员管理和定期更新图书表功能。主要功能的具体描述如下:
(1)处理借阅。借阅者要借阅图书时,系统必须对其身份(借阅者ID)进行检查。通过与教务处维护的学生数据库、人事处维护的职工数据库中的数据进行比对,以验证借阅者ID是否合法。若合法,则检查借阅者在逾期未还图书表中是否有逾期未还图书,以及罚金表中的罚金是否超过限额。如果没有逾期未还图书并且罚金未超过限额,则允许借阅图书,更新图书表,并将借阅的图书存入借出图书表。借阅者归还所借图书时,先由图书馆管理员检查图书是否缺失或损坏,若是,则对借阅者处以相应罚金并存入罚金表;然后,检查所还图书是否逾期,若是,执行“处理逾期”操作;最后,更新图书表,删除借出图书表中的相应记录。
(2)维护图书。图书馆管理员查询图书信息;在新进图书时录入图书信息,存入图书表:在图书丢失或损坏严重时,从图书表中删除该图书记录。
(3)处理逾期。系统在每周一统计逾期未还图书,逾期未还的图书按规则计算罚金,并记入罚金表,并给有逾期未还图书的借阅者发送提醒消息。借阅者在借阅和归还图书时,若罚金超过限额,管理员收取罚金,并更新罚金表中的罚金额度。
现采用结构化方法对该图书管理系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的顶层数据流图和图1-2所示的0层数据流图。
【问题1】 (4分)
使用说明中的词语,给出图1-1中的实体E1~E4的名称。
【问题2】 (4分)
使用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1~D4的名称。
【问题3】(5分)
在DFD建模时,需要对有些复杂加工(处理)进行进一步精化,绘制下层数据流图。针对图1-2中的加工“处理借阅”,在1层数据流图中应分解为哪些加工?(使用说明中的术语)
【问题4】 (2分)
说明【问题3】中绘制1层数据流图时要注意的问题。
A.图书馆书架上的图书按照索书号从上到下,从左到右,从小到大的顺序排列
B.每位读者可借阅期刊1册
C.从书架取出阅览的图书、期刊,要放回阅览室门口的小推车,由工作人员统一上架
D.本科生可最多借阅图书10册,归还后再借其他
A.市民除了可以直接到图书馆进行借阅,深圳也自主研发了城市街区24小时自助图书馆系统
B.市民除了可以直接到图书馆进行借阅,深圳还自主开创了城市街区24小时自助图书馆系统
C.除了市民可以直接到图书馆进行借阅,深圳还自主开创了城市街区24小时自助图书馆系统
D.除了市民可以直接到图书馆进行借阅,深圳还自主研发了城市街区24小时自助图书馆系统
【问题1】(5分) 对关系“借还”,请回答以下问题: (1)列举出所有候选键; (2)根据需求描述,借还关系能否实现对超出借书时长的情况进行正确判定?用 60字以内文字简要叙述理由。如果不能,请给出修改后的关系模式(只修改相关关系 模式属注时,仍使用原关系名,如需分解关系模式,请在原关系名后加1,2,…等进行区别)。 【问题2】(5分) 对关系“图书”,请回答以下问题: (1)写出该关系的函数依赖集; (2)判定该关系是否属于BCNF,用60字以内文字简要叙述理由。如果不是,请 进行修改,使其满足BCNF,如果需要修改其它关系模式,请一并修改,给出修改后 的关系模式(只修改相关关系模式属性时,仍使用原关系名,如需分解关系模式,请 在原关系名后加1,2,…等进行区别)。 【问题3】(5分) 对关系“书目”,请回答以下问题: (1)它是否属于第四范式,用60字以内文字叙述理由。 (2)如果不是,将其分解为第四范式,分解后的关系名依次为:书目1,书目2,…。 如果在解决【问题1】、【问题2】时,对该关系的属性进行了修改,请沿用修改后的属性。
A.馆际互借
B.文献传递
C.委托借阅
D.校际借阅