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[单选题]

萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,里发生的是()的学习

A.言语信息

B.态度

C.智慧技能

D.认知策略

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B、态度

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第1题
以下不属于小童产品推荐要点的是()

A.趣味酷炫萌萌哒

B.面料安全舒适--呵护宝宝娇嫩肌肤

C.易穿脱—方便宝宝上幼儿园自理(室外活动,睡午觉,上厕所穿脱衣物等)

D.耐脏易打理—宝妈保养衣服省时省力

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第2题
中学生庙会练摊 创意萌鸡热销.所有收入将作为奖学金提供给西部贫困地区某中学。本报讯 蜜蜂鸡、民族鸡、粉萌鸡、项链鸡---50余种,近2000只造型各异的超萌玩偶鸡在鸡年庙会上格外受欢迎,卖到火热,而卖这些玩偶的庙会摊主是一群中学生,原来这是某学校学生的公益集市“搬”进了庙会。学生们在北京传统庙会上玩创意,做公益,吸引了很多人的关注。上面为某报刊登的一则新闻,对该新闻理解正确的有①根据市场需求设计产品体现了同学们对市场动态的把握②文化创新的源泉是传统文化与现代审美的结合③同学们的成功体现了思想道德修养在个人成长中的首要作用④同学们在奉献社会中锻炼了能力,实现了自己的价值()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第3题
香蕉军部区在萌萌哒国的什么位置()

A.右

B.左

C.上

D.不知道

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第4题
《一支铅笔的梦想》(节选)①第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心!②第二个梦想,是跳进荷塘里。知道我要做什么吗我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩!多么开心!——铅笔跳进荷塘里,想变成什么()

A.想成为小鱼虾

B.想成为荷叶

C.想成为青蛙

D.想成为伞

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第5题
玉米种子萌发出幼苗后,种子空瘪的原因是胚乳里面的营养物质()

A.被胚根吸收掉

B.被胚吸收发育成幼苗

C.转移到幼苗的幼叶上

D.被土壤中的其他植物吸收

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第6题
下列诗句与“秋从夏雨声中入”对仗工整的一项是()

A.冬于枯草雪花追

B.春在寒梅蕊上寻

C.夏自新萌绿芽飞

D.秋从一叶飘落知

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第7题
下列句子中没有语病的一项是()

A.北京申办奥运成功,我就萌发了想学好外语,2008年去北京当个志愿者为奥运服务

B.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点儿都不陌生

C.不要认为岩石是坚固不坏的,它无时无刻不经受着从各方面来的''攻击''

D.材料厂经过技术革新成本下降了一倍,而产值却增长了10%

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第8题
前牙也可有暂时性深覆(牙合)现象,随着恒牙的继续萌出,以及颌骨的生长()

A.上唇系带位置过低

B.中切牙间间隙

C.暂时性远中(牙合)

D.暂时性前牙拥挤

E.暂时性深覆(牙合)

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第9题
乳牙初萌时,上唇系带常位于两中切牙之间,随着颌骨发育、牙根生长,上唇系带可退缩至正常位置()

A.上唇系带位置过低

B.中切牙间间隙

C.暂时性远中(牙合)

D.暂时性前牙拥挤

E.暂时性深覆(牙合)

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第10题
()患儿,男孩,9岁,上前牙外伤,8小时后就诊。检查:右上1已萌,松动Ⅰ,叩(+),纵向冠根折断,露髓,舌侧呈游离状。(1)正确的处理是()。

A.不予处理

B.正畸牵引复位

C.拔除患牙

D.即刻复位

E.定期观察

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第11题
患者8岁,40分钟前外伤,上前牙自觉变短,要求治疗。查:左上1牙冠比邻牙短4mm,牙冠完整,叩诊(),牙龈轻度红肿,X线:根尖周膜消失。该牙最恰当的处理为()。

A.复位后固定,牙髓治疗

B.拔除

C.复位固定4周后,牙髓治疗

D.牙髓治疗后复位固定

E.待其自然萌出,定期观察

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