跌倒高危人群包括()
A.步态稳定性和平衡功能受损的病人
B.视觉、听觉、触觉、前庭及本体感觉障碍的病人
C.24小时内使用过精神类药物、镇静镇痛剂、降糖药、利尿剂、降压药、泻剂、散瞳剂药物的病人
D.儿科病人:<5岁无父母陪护的患儿、多动症患儿
E.手术/分娩后首次下地的病人
E、手术/分娩后首次下地的病人
A.步态稳定性和平衡功能受损的病人
B.视觉、听觉、触觉、前庭及本体感觉障碍的病人
C.24小时内使用过精神类药物、镇静镇痛剂、降糖药、利尿剂、降压药、泻剂、散瞳剂药物的病人
D.儿科病人:<5岁无父母陪护的患儿、多动症患儿
E.手术/分娩后首次下地的病人
E、手术/分娩后首次下地的病人
A.高龄老人
B.疾病因素:头晕,贫血,步态不平衡等
C.药物因素,服用降压,降糖,镇静安眠药物
D.环境因素:灯光,环境狭窄等
E.自身着装因素:鞋子裤子不合适
F.不清楚高危因素
A.步态不稳、肢体功能障碍、残障人士、使用代步工具者
B.头晕、眩晕、血压不稳者
C.婴幼儿、高龄、视力不佳、意识、精神障碍者
D.使用药物(如镇静安眠、麻醉止痛剂、精神类药物、散瞳剂等)
E.在门诊诊疗过程中接受特殊治疗操作(如做日间手术、无痛胃镜、眼科治疗等)
A.跌倒/坠床预防措施及时、正确落实
B.及时评估并筛选跌倒/坠床高危人群
C.与医生沟通良好
D.跌倒/坠床后处理措施积极正确有效
A.加强高风险人群管理,制定重大医疗风险应急预案
B.评估有跌倒、坠床、压力性损伤(压疮)等风险的高危患者,采取有效措施防止意外伤害的发生
C.落实跌倒、坠床、压力性损伤等意外事件报告制度、处理预案与工作流程
D.不用对及家属关于跌倒、坠床、压力性损伤等的健康教育