下列有关实验的操作或结论中,正确的是()
A.氢氧化钠固体放在烧杯里称量
B.在量筒中稀释浓硫酸
C.排水法收集O2时,看到水槽内导管口有气泡冒出便立即收集
D.用pH试纸测得某溶液的pH值为5
A、氢氧化钠固体放在烧杯里称量
A.氢氧化钠固体放在烧杯里称量
B.在量筒中稀释浓硫酸
C.排水法收集O2时,看到水槽内导管口有气泡冒出便立即收集
D.用pH试纸测得某溶液的pH值为5
A、氢氧化钠固体放在烧杯里称量
A.测定等浓度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH 前者pH比后者大 非金属性:S>C
B.滴加稀NaOH溶液,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口 试纸不变蓝 不能确定原溶液中含NH4+
C.用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热 熔化后的液态铝滴落下来 金属铝的熔点较低
D.将淀粉溶液与少量稀硫酸混合加热,然后加入新制的Cu(OH)2悬浊液,并加热 没有砖红色沉淀生成 淀粉未发生水解
A.实验完毕用嘴吹灭酒精灯
B.用漏斗向酒精灯内添加酒精量要超过2/3
C.试管夹夹在离管口2/3处
D.给试管里液体加热时,试管口不能对着自己或旁人
A.取少量井水,加入适量肥皂水,振荡,若产生大量浮渣,则井水为硬水
B.称量镁条在空气中燃烧前后质量,若质量减少,则不遵循质量守恒定律
C.向盛有NaOH溶液的试管中滴加几滴酚酞溶液,若溶液变红色,则NaOH溶液没有变质
D.将无色气体通入装有CuO粉末的玻璃管一段时间后,加热,若黑色固体变红,则无色气体一定为H2
A.在乙酸乙酯粗产品中加入含酚酞的氢氧化钠溶液,振荡液体分层,下层溶液变浅红色或无色乙酸乙酯粗产品中一定含有乙酸
B.在苯中加溴化铁和溴水 剧烈反应且颜色变浅苯与溴发生取代反应
C.往植物油中滴加溴的四氯化碳溶液溶液颜色消失 植物油含有酯基
D.往酸性高锰酸钾溶液中滴加葡萄糖溶液,振荡、静置 紫红色溶液逐渐变浅、最终褪色葡萄糖具有还原性
A.可以得出像的大小与物距有关的结论
B.为获得明显的实验效果,应在较亮的环境中进行实验
C.选用两个等大的蜡烛是为了探究像与物大小的关系
D.应选用厚度为2 cm的玻璃板作为平面镜
A.等体积PH=3的HA和HB两种酸分别与足量的锌反应 相同时间内HA与Zn反应生成的氢气更多 HA是强酸
B.将湿润的淀粉-KI试纸分别放入NO2和Br2蒸气中 试纸只在Br2蒸气中变蓝色 氧化性:Br2>NO2
C.将光亮的镁条放入盛有NH4Cl溶液的试管中 有大量气泡产生 生成的气体是NH3
D.向NaHCO3溶液中加入NaAlO2溶液 有白色沉淀生成 AlO2-结合H+的能力比CO32-强
A.该实验中有2次加入蒸馏水,均是为了析出DNA
B.该实验操作中6次用到搅拌,除最后一步未强调方向外,其余均要求单向搅拌
C.该实验中有3次过滤,过滤时使用纱布层数与需用滤液或丝状物有关
D.实验3次加入NaCl溶液,均是为了溶解DNA
A.设置情景、提出问题、动手操作
B.提出问题、推测和假设、设计实验
C.寻求实证、信息和数据的处理
D.获得结论和表达、联系生活实践,提出新的问题
A.图甲在调节天平横梁平衡时,应先将游码拔到标尺零刻度处,再调节平衡螺母
B.图乙是同学小刘用刻度尺测量铅笔长度时读数的方法
C.图丙是兴趣小组某次观测温度计的示意图,同学小王读出温度计指示的气温是3℃
D.图丁是同学小张在测定滑轮组机械效率时,使用弹簧测力计测拉力的情形