A.坚定的目标
B.稳定的情绪
C.清晰的路径
D.扎实的行动
A.容易同质化认识个性,体现不出个人的特性
B.粗略划分群体导致认知单一,体现不出群体的复杂性
C.影响社交倾向,按照测试结果的个性分类决定社交对象
D.产生mbti歧视链,加剧刻板印象
E.测试者过分注重测试结果而忽略真实感受,自我设限
A.如果我是您,我会这样选,因为
B.今天过节,消费满1880就可以获得我们FILA潮牌为VIP定制的礼品
C.活动就这几天了
D.我们老顾客都特别喜欢,您一定要带上
A.参观红色教育基地时容易走马观花,不能很好地了解背后蕴涵的故事及其精神
B.红色教育基地的表现形式单一死板,与参与者无互动,无法留下深刻印象
C.景点票价高、物价高
D.红色教育基地过度商业化,忘记初心,存在宰客现象
A.担心学生听不清楚自己的声音,关上教室门窗进行教学
B.戴口罩不方便教学,保证自身健康的同时可摘下口罩上课
C.教学的同时,时刻注意自己和学生的身体状况
D.抓住学科德育的契机,对班上同学进行防疫思想教育及心理疏导