进行优势教育和潜能开发过程中,哪些误区是引起孩子不自信的原因()
A.只关注孩子缺点,忽略孩子优点
B.对孩子期望过高
C.总是挖苦孩子
D.攀比心理
只关注孩子缺点忽略孩子优点对孩子期望过高攀比心理
A.只关注孩子缺点,忽略孩子优点
B.对孩子期望过高
C.总是挖苦孩子
D.攀比心理
只关注孩子缺点忽略孩子优点对孩子期望过高攀比心理
A.小华的优势潜能
B.老师的教育方式
C.小华的学习兴趣
D.老师的教学方法
A.一是在2000年第一轮评价中,中国已经具有了一种“天然”的规模优势,即在人口规模、科学家与工程师人数、在校大学生和专利申请总量方面居世界前列
B.2000年中国人力资源开发能力相当薄弱,教育投入、特别是人均公用教育经费
C.中国在人均预期寿命、人均受教育年限、劳动生产率三个指标上略有进步,但不十分明显
D.在“中位年龄数”指标评价中,中国排名下降了6个位次
E.中国在专利总量指标上排名下降
A.新东方是国内唯一一家在美国上市的教育集团,品牌保证,内部管理正规严格,老师有责任心,专业做留学二十多年,积累无数成功案例
B.独有的中期老师,每一个签约客户都会分配1个中期顾问老师
C.后期服务-专业细致透明的文案和签证服务后期顾问老师都在本地,可直接与后期顾问老师进行沟通
D.流程监督严格:每个学生会有专属自己的留学服务群,顾问和主管老师们都在群里,全程监控学生服务过程。客服定期进行满意度调查,有意见和建议及时反馈解决
E.伦敦分公司在疫情期间切实给我们2019在英国学生提供了讲座服务,给国内家长很多指导建议,新东方实力体现
F.新东方产业链完整,从留学语言培训到留学咨询规划,从背景提升到学术提升,从录取力到就业力,我们都有相关产品帮助学生做优化提升,增加申请竞争力和就业竞争力
A.私自销售未经本行授权或批准的保险、基金、资管计划、信托等产品
B.将其他银行或金融机构开发设计的理财产品标记本行标识后作为自有理财产品销售
C.销售人员在销售过程中为自己或他人牟取不正当利益,承诺进行利益输送,通过给予他人财物或利益,或接受他人给予的财物或利益等形式进行商业贿赂
D.未经客户授权,代客户填写产品销售文件,或代客户签名
E.4.销售人员管理不规范。包括允许非本行销售人员在本行营业场所开展营销活动、销售人员在自助终端等电子设备上代客操作购买产品、强制性捆绑和搭售其他产品等
A.严格团队管理,明确目标分工
B.客户分级管理,枪手客户培养
C.明确自身优势,抓准临床推广点
D.学术合作,稳定品种上量之路