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[单选题]

罗伊适应模式的行为评估又称()

A.一级评估

B.二级评估

C.三级评估

D.影响因素评估

E.护理目标评估

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A、一级评估

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第1题
在罗伊适应模式中,有关一级评估和二级评估,描述错误的是()A.一级评估又称行为评估B.二级评估又

在罗伊适应模式中,有关一级评估和二级评估,描述错误的是()

A.一级评估又称行为评估

B.二级评估又称刺激评估

C.一级评估可确定人的行为是否适应性反应

D.二级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激

E.一级评估可帮助护士明确引发无效性反应的原因

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第2题
根据罗伊的适应模式,属于护理程序中一级评估的内容是()

A.行为评估

B.主要刺激评估

C.相关刺激评估

D.固有刺激评估

E.角色功能评估

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第3题
根据罗伊的适应模式,二级评估应该做的是()

A.生理功能评估

B.自我概念评估

C.角色功能评估

D.相互依赖评估

E.刺激因素的评估

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第4题
罗伊的适应模式中提出了几种适应方式,下列哪种不是()A.生理功能B.自我概念C.角色功能D.人际

罗伊的适应模式中提出了几种适应方式,下列哪种不是()

A.生理功能

B.自我概念

C.角色功能

D.人际关系

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第5题
提出下列护理模式不正确的创始人是()

A.奥瑞姆---自理模式

B.罗伊---适应护理模式

C.华生---人为一元体护理模式

D.纽曼---系统护理模式

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第6题
下列人名与护理模式相对应的是( )

A.佩普劳—保健系统模式

B.奥瑞姆—自护模式

C.罗伊—适应模式

D.纽曼—保健系统模式

E.纽曼—人际关系模式

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第7题
根据罗伊的模式,护理人员可通过哪种方式帮助病人()

A.积极联系医生

B.有效执行医嘱

C.控制或改变刺激,提高人的应对能力和扩大适应区

D.运用护理程序实施计划

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第8题
罗伊适应模式的内容涉及对护理学四个基本概念的阐述,正确的是()

A.人是通过生物调节维持内环境稳定达到适应

B.环境是个体或群体生存成长繁衍的空间

C.人是一个适应系统,具有生物、心理和社会属性

D.护理的目标是促进人在医院中达到各方面的功能适应

E.健康是一种完整的适应状态

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第9题
符合罗伊对刺激的理解是( )

A.环境中对人产生的刺激可分为主要刺激、次要刺激和相关刺激

B.相关刺激是指可观察到的,需立即进行适应的刺激

C.固有刺激是指人直接面对的,需立即进行适应的刺激

D.主要刺激是指人直接面对的,需立即进行适应的刺激

E.主要刺激是指原有的,能对行为发生影响的不确定因素

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第10题
下列何者并非行为治疗学派的主要概念()。

A.有系统运用实验结果衍生的学习原理,帮助个案适应不良行为

B.透过完整的功能评估,界定问题的持续条件

C.行为治疗目标在于提升个案的技巧,使其有更多的反应选项

D.行为分析的ABC模式中,B代表信念(beliefs)

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第11题
下列针对柯氏四级培训评估模式描述正确的是()。

A.一级评估是培训反应层面的评估,旨在考察受训人员对培训项目的满意度。

B.二级评估是培训学习层面的评估,旨在了解受训人员通过培训,在知识以及技能的掌握方面的提升度。

C.三级评估是培训行为层面的评估,旨在了解受训人员行为的改变。

D.四级评估是培训结果层面的评估,旨在判断培训后员工工作业绩和单位效益提高的程度。

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