A.不要过于受性别刻板印象的影响,这是他们某方面个性,不值得大惊小怪
B.这些人性别取向有问题,必须远离这些人
C.这是青春期成长过程中的正常现象,而且是个人的私事,应该得到起码的尊重
D.最好不要与这样的人交往
A.①②④
B.②③
C.①③
D.②③④
A.报告者抓住听众的心理
B.把工作报告看作是一种单向的沟通过程
C.报告者认为工作报告就是向人们灌输信息
D.报告者不知道听众是否理解了信息的含义
A.自身问题,如:身理方面、心理方面
B.家庭的影响,如:教育方式、家庭情况、家庭氛围
C.学校的影响,如:学校风气、学校的教育制度、教师素质
D.社会因素,如:社会风气,社会道德、现代文明的发展
E.人际交往
F.青春期叛逆
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.告别孤独是当今社会关注的问题
B.孤独的成因并非社交技能的缺乏
C.鼓励通过克服社交顾虑告别孤独
D.应努力建立长期健康的人际关系
A.没什么作用
B.当时有一定的作用,但用不了多久还会恢复原状
C.有作用,让我的精神内耗现象得到很大缓解
D.非常有作用,它帮助我逐渐减少精神内耗现象