奋斗无疑应是青春最美丽的颜色,启发青年一代()
A.无奋斗,不青春,努力拼搏是青年的最鲜明标志
B.个人理想就是民族复兴伟大理想,为理想奋斗
C.放弃个人理想,全身心投入到中华民族复兴大业
D.青春理想,青春奋斗就是中国精神和中国力量
无奋斗不青春努力拼搏是青年的最鲜明标志
A.无奋斗,不青春,努力拼搏是青年的最鲜明标志
B.个人理想就是民族复兴伟大理想,为理想奋斗
C.放弃个人理想,全身心投入到中华民族复兴大业
D.青春理想,青春奋斗就是中国精神和中国力量
无奋斗不青春努力拼搏是青年的最鲜明标志
A.传播 阳光雨露 拥抱 青春光芒
B.传播 沁人花香 拥抱 青春图画
C.拥抱 阳光雨露 传播 青春光芒
D.拥抱 沁人花香 传播 青春图画
A.弹奏 染红 呼唤 启发
B.摇动 烧开 招呼 引导
C.拨动 点燃 召唤 启迪
D.吟唱 燃烧 呼喊 教导
A.青春是丰富多彩的又充满矛盾
B.青春期的少男少女充满忧愁
C.青春期生理变化引起心理变化
D.青春期心理矛盾阻碍健康成长
A.通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念
B.体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神
C.具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯
A.新时代的中国青年要勇于砥(dǐ)砺奋斗,奋斗是青春最亮丽的底色
B.我们要妥善地保管、细心地呵(hē)护,让每一件文物都光彩照人
C.我们要妥善地保管、细心地呵(hē)护,让每一件文物都光彩照人
D.政府有关部门与网购平台携手开拓(tà)贫困山区农产品销售市场
E.刚刚工作的年轻人最好量入为出,避免寅吃卯(mǎo)粮借贷消费
A.精神分裂症偏执型
B.精神分裂症青春型
C.精神分裂症单纯型
D.精神分裂症紧张型
E.精神分裂症未分化型
A.是近代以来中华民族最伟大的梦想
B.揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向
C.就是指中国人民追求实现小康、过幸福生活的社会梦想
D.是把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A.不忘初心 牢记使命
B.不忘初心 砥砺前行
C.持续奋斗 凯歌前行
D.持续奋斗 砥砺前行
A.董仲舒的《春秋繁露》
B.朱熹的《四书集注》
C.黄宗羲的《明夷待访录》
D.李大钊的《我的马克思主义观》