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A.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人了解当前健康状况，促使个人对疾病的早诊断、早治疗的意识，改善自己的健康
B.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人明确自己是否患有特定的疾病
C.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个体认识自身的健康危险因素及其危害与发展趋势，指出人们应该努力的方向，帮助人原有的方式的修正不健康的行为
D.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人明确自己是否有可改善的危险因素
E.健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善
A.健康危险因素总结
B.建议的干预措施和方法
C.被评估群体的人口学特征概述
D.建议的跟踪随访计划
E.建议的诊疗服务内容
A.评估具有一定健康特征的群体是否具有特定的健康体质
B.估计具有一定健康特征的群体会不会在一定时间内发生某些疾病或健康（并发症或死亡）的结果
C.了解被评估人群的患病情况
D.估计具有一定健康特征的个人会不会在一定时间内发生某些疾病或健康（并发症或死亡）的结果
E.评估具有一定健康特征的个人是否具有特定的健康体质
A.临床诊断的最终目的是为了对症治疗，而健康评估的最终目的是根据评估结果进行健康干预
B.健康风险评估主要根据群体的健康危险因素来进行评估
C.健康风险评估有时也可以作为诊断的辅助工具
D.健康风险评估可以通过仪器设备来进行，但临床诊断却必须要有生活方式的信息
E.健康风险评估不需要参考临床检测的数据
A.评估报告
B.问卷
C.疾病危险计算
D.疾病诊断标准
A.健康风险评估能够区分高风险人群和一般风险人群
B.健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题
C.健康风险评估可以诊断疾病
D.健康风险评估能够区分可改变和不可改变的危险因素
E.由于健康问题及其危险因素是多重的，健康干预的内容和手段也会是多方位的
A.帮助个体综合认识健康危险因素，鼓励帮助人们修正不健康行为
B.筛查出特定人群，引入需求管理或疾病管理
C.制订个体化的健康干预措施，评价干预措施的有效性
D.测量特定干预措施所达到的控制结果
E.诊断疾病
A.健康管理以维护和促进个体或群体身心健康为目的
B.临床医学以研究疾病的病因、诊断、治疗和预后为重点
C.临床医学服务的对象是患有各种疾病的人群
D.健康管理服务的主要模式是全面检测、风险评估、有效干预和连续跟踪
E.健康管理的服务对象是健康、亚健康人群，慢病风险人群，慢病早期康复人
A.临床医学以病人为中心，健康管理以健康为中心
B.临床医学重点关注疾病的诊断和治疗，健康管理更关注和重视临床前期和临床后期的健康问题
C.临床医学服务的对象是患有各种疾病的人群，健康管理的服务对象是健康人群、亚健康人群、慢性病风险人群和慢性病早期康复的人群
D.临床医学的服务内容是疾病的检查、诊断、治疗、康复；健康管理的服务内容是健康检测、评估、干预、跟踪
E.临床医学以诊治为主，健康管理以预防为主
