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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

健康教育的要求不包括()。

健康教育的要求不包括()。

A、具有崇高职业素养的医护人员

B、安全优美的就医环境

C、以患者为中心的医院管理

D、足够多的资金支撑

E、体现医学核心价值的职业文化

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第1题
健康教育对护士能力的要求()

A.要求护士在健康教育过程中,不需要保证健康教育内容的准确性和科学性

B.不必对患者提出的问题给予满意的解答并让患者认可和信任

C.不需要有丰富的知识储备和积累

D.对患者要尊重、理解并要有耐心,具有良好的沟通能力,语言要通俗易懂,能激发患者交流的兴趣

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第2题
患者,女性,46岁。因直肠癌进行直肠癌切除、结肠造口术,其住院期间的健康教育内容不包括()

A.直肠癌的病因及发病机制

B.直肠癌的主要临床表现

C.直肠癌的治疗原则及方法

D.直肠癌术后复查要求

E.直肠癌术后常见的并发症

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第3题
销售工作具有综合性、复杂性、多变性和不确定性的特点,因此,要求销售人员具有()

A.积极的心态

B.正确的销售观念

C.强烈的进取精神

D.崇高的责任意识

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第4题
销售工作具有综合性、复杂性、多变性和不确定性的特点,因此,要求销售人员具有()

A.积极的心态

B.强烈的进取精神

C.正确的销售观念

D.崇高的责任意识

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第5题
给传染病防治人员提出的道德要求中,不包括A、积极开展传染病的预防,对广大群众的健康负责B、积极将

给传染病防治人员提出的道德要求中,不包括

A、积极开展传染病的预防,对广大群众的健康负责

B、积极将传染病患者收入住院治疗,公正分配医疗资源

C、认真做好传染病的监测和报告,履行其道德和法律责任

D、尊重科学,具有奉献精神

E、尊重传染病患者的人格和权利

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第6题
教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局印发《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见(教高〔2018〕4号)》中提出的目标要求意见不包括()

A.医教协同育人机制更加健全

B.综合大学医学教育管理体制机制更加完善

C.医学教育质量文化建设取得显著成效

D.以3+2为主体的具有中国特色的医学人才培养体系全面建立

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第7题
()医院健康教育不包括

A.医护人员教育

B.社区服务中的健康教育

C.对病人的健康教育

D.社会性宣传教育

E.医院行政人员的健康教育

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第8题
患者健康教育的形式不包括()。

A.入院教育

B.病房教育

C.随访教育

D.继续教育

E.门诊教育

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第9题
口服药的风险管理不包括()。

A.正确用药

B.保存

C.健康教育

D.观察

E.巡视

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第10题
健康教育不理想的目的不包括()

A.使用专业术语过多

B.教育内容过多

C.时机不对

D.多次宣教

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第11题
对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括()。

A.随诊教育

B.随访教育

C.门诊专题讲座

D.候诊教育

E.门诊咨询

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