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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

要求评价指标的确定和评价的选择应以音乐学科的特点和规律为依据，以不同的教学领域或模块的内容标准为依据，体现音乐课程的性质和价值，符合青少年身心发展特点和音乐审美教育规律，这是指音乐教学评价中的（）

A.开放性原则

B.整体性原则

C.可操作性原则

D.科学性原则

答案

D、科学性原则

解析：略。

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更多“要求评价指标的确定和评价的选择应以音乐学科的特点和规律为依据…”相关的问题

第1题

下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是（）

A.能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册

B.能对行程中人员、成本、定价、报价、结算进行合理控制管理

C.了解小学、初中、高中综合素质评价内容

D.确定评价指标，选择适用的方法进行评价

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第2题

评价标准的确定、评价内容和方式的选择以及评价的实施均应以（）为目标

A.教学任务

B.学生的发展

C.课堂效果

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第3题

在生产哪种产品的备选方案之间进行选择时，不能以()作为评价指标，而应以贡献毛益总额指标作为决策依据。

A.计划成本法

B.交互分配法

C.实际成本法

D.单位贡献毛益法

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第4题

业绩评价的首要步骤是（)。

A、确定各项指标的标准值

B、计算各指标相对指数

C、选择业绩评价标准

D、确定各项指标的权数

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第5题

提出应以确定课程目的、选择经验内容、组织教育经验、评价课程这四个因素来编制课程内容的是（）

A.布鲁斯

B.博比特

C.泰勒

D.施瓦布

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第6题

财政支出绩效评价指标是衡量和评价财政支出经济性、效率性和有效性的载体。绩效评价指标设置应以评价内容为基础，并考虑以下哪些因素()。

A.重要性。根据绩效评价指标在整个评价工作中的地位与作用，设置最具有代表性和最能反映评价要求的评价指标。

B.可行性。绩效评价指标的设置既要考虑经济性和实用性，又要考虑现实条件与可操作性。

C.可比性。对相同或类似的评价对象设置共同的绩效评价指标，便于评价结果的相互比较与运用。

D.系统性。绩效评价指标的设置应注意指标体系的逻辑关系，将定量与定性指标相结合，系统反映财政支出所产生的经济效益、社会效益和生态环境效益等内容。

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第7题

决策过程中的“拍板"指的是（)。

A.确定决策目标

B.确定价值指标

C.选择满意方案

D.确定评价标准

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第8题

财政支出绩效评价的关键是()。

A.写好评价报告

B.选择合适的评价方法

C.制定绩效目标

D.确定合理的绩效评价指标

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第9题

甲公司制定了较为完善的绩效计划，主要包括构建指标体系、分配指标权重、确定绩效目标值、选择计分方法和评价周期等内容。部分内容摘录如下：（1）绩效评价指标。指标体系应反映企业战略目标实现的关键成

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第10题

财政支出绩效评价的关键是()。

A.制定绩效目标

B.写好评价报告

C.选择合适的评价方法

D.确定合理的绩效评价指标

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第11题

新课程标准在“评价结果的呈现与运用”中指出：第一学段的评价可以采用定性的描述性评价和等级评价相结合的方式，第二、三学段应以定性的描述性评价方式为主（）

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