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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

生物兴趣小组的同学正在讨论问题,他们的观点中,你不同意的是()

A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭,原因是植物呼吸作用产生二氧化碳

B.生物分类的基本单位是种

C.在阴雨天移栽植物幼苗,容易成活的原因是降低了蒸腾作用

D.形成芽孢是有些细菌的生殖方式

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更多“生物兴趣小组的同学正在讨论问题,他们的观点中,你不同意的是(…”相关的问题
第1题
历史兴趣小组的同学正在讨论戊戌变法,下列说法不正确的是()

A.是康有为、梁启超等领导的一场救亡图存的爱国运动

B.戊戌变法从开始到失败历时103天,故又被称为百日维新

C.戊戌变法由于慈禧太后发动政变而失败

D.是中国历史上第一次近代化运动

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第2题
某校生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照试验。以下几组对照,符合他们实验要求的是()

A.阴暗潮湿与阴暗干燥

B.阴暗潮湿与明亮潮湿

C.阴暗潮湿与明亮干燥

D.明亮潮湿与明亮干燥

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第3题
某校生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验,以下几组对照符合他们实验要求的是()

A.阴暗潮湿与阴暗干燥

B.阴暗潮湿与明亮潮湿

C.阴暗潮湿与明亮干燥

D.明亮湿润与明亮干燥

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第4题
某校生物兴趣小组的同学设计了这样一个实验,将生长状况完全相同的健康玉米幼苗分成植株数量相等的两组,并分别放在温度、水分条件一致的两个透明罩里,其中一个透明罩完全密封,另一个的两侧均开有小窗,他们想要探究的问题是())

A.水分对玉米幼苗的生长是否有影响

B.温度对玉米幼苗的生长是否有影响

C.光照对玉米幼苗的生长是否有影响

D.空气对玉米幼苗的生长是否有影响

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第5题
如图是生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,对于他们预测的结果和得出的结论,你认为最符合事实的是()

A.滴加碘液后1号变蓝,2号不变蓝,此实验说明了唾液对淀粉有消化作用

B.滴加碘液后1号不变蓝,2号变蓝,此实验说明了水对淀粉有消化作用

C.滴加碘液后1号和2号均变蓝,此实验说明唾液对淀粉没有消化作用

D.滴加碘液后1号和2号不变蓝,此实验说明唾液和水对淀粉没有消化作用

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第6题
同学们正在举行“爱在家人间”的网上学习讨论,同学们纷纷发言,表达自己的看法。以下观点中,你认同的是()①每个家庭的亲情表现都是不同的②现实生活中,我们的家庭结构发生改变之后,家中的亲情就不在了③家庭中存在的亲情之爱,都是因为他们为我们生活操劳④感受不到自己渴望的亲情,并不说明亲情已经消失

A.③④

B.②③

C.①④

D.①②

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第7题
同学们正在举行“爱在家人间”的网上学习讨论,同学们纷纷发言,表达自己的看法。以下观点中,你认同的是()①每个家庭的亲情表现都是不同的②现实生中,我们的家庭结构发生改变之后,家中的亲情就不在了。③家庭中存在的亲情之爱.都是因为他们为我们的生活操劳④感受不到自己渴望的亲情,并不说明亲情已经消失

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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第8题
某校兴趣小组同学将自制的植物标本分成两类,一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱,另一类是油松、苏铁、侧柏、玉米,他们这样分类的依据是有没有()

A.种子

B.根

C.茎

D.叶

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第9题
某历史兴趣小组正在收集“锦衣卫”、“东厂和西厂”、“军机处”、“文字狱”等资料,他们研究的主题是()

A.特务机构的强化

B.思想控制的加强

C.文化专制的强化

D.专制集权的加强

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第10题
在一次生物兴趣小组合作讨论中,有同学说,不是每一朵花都能结果实,能结出果实的花一定①长有雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精()

A.①④⑤

B.②④⑤

C.①③⑤

D.②③⑤

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第11题
王志和李丽都是班干部。他们经常在一起讨论问题,策划班级活动。由于他俩的交流比较多,班里慢慢地出现了一些流言蜚语。对于这些流言蜚语,正确的态度是()

A.反对,支持男女同学间的正常交往

B.赞同,无风不起浪

C.不管这些,自己读好书就行了

D.直接建议他们保持距离,不再来往

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