下列属于心理上表现远近的形式是?
A、人与人的亲近与疏远
B、人与人之间的合作与竞争
C、人与人之间的友好与敌对
D、以上皆是
A、人与人的亲近与疏远
B、人与人之间的合作与竞争
C、人与人之间的友好与敌对
D、以上皆是
A.陶渊明,一名潜,字元亮,世称靖节先生,自号五柳先生,被称为古今隐逸诗人之宗,中国第一位田园诗人。《桃花源记》标题简洁明了,交代了本文的体裁和写作内容
B.陶渊明虚构了一个世外桃源,以此寄托他的美好理想,又表现他理想无法实现的无奈
C.不足为外人道也,短短几个字,却能表现桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质
D.本文以忘路之远近开篇,到遂迷,不复得路结尾,渲染了桃花源的神秘虚幻
A.沿溪行,忘路之远近是为下文找不到桃花源埋下伏笔
B.见渔人,乃大惊,问所从来中的乃大惊写出了桃花源人对陌生人的惊异,显示桃花源与世隔绝的久远
C.便要还家,设酒杀鸡作食余人各复延至其家表现了桃花源人热情好客的特点,因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活
D.文章开头写桃林的美好,是为了渲染神秘的气氛,为下文写桃花源的美好做铺垫
A.(之) 忘路之远近 渔人甚异之
B.(为) 武陵人捕鱼为业 此人一一为具言所闻
C.(乃) 见渔人,乃大惊 乃不知有汉
D.(复) 复前行 不复出焉
A.武陵人捕鱼为业 不足为外人道也 (为)
B.忘路之远近 渔人甚异之 (之)
C.复前行,欲穷其林 余人各复延至其家 (其)
D.此人一一为具言所闻 不足为外人道也 (为)
A.加强腕带佩带的监督,从管理上下手,加强督查
B.规范护士行为:转变护士传统的查对模式,将腕带查对纳入患者身份确认的常规工作
C.全面落实健康教育,解决患者心理上的拒绝
A.之:忘路之远近 聂政之刺韩傀也
B.然:屋舍俨然 吴广以为然
C.于是:于是冰皮始解 于是鸱得腐鼠
D.为:山峦为晴雪所洗 此为何若人
A.【以】不以物喜,不以己悲 / 家贫无从致书以观
B.【之】缘溪行,忘路之远近 / 辍耕之垄上
C.【为】武陵人捕鱼为业 / 不足为外人道也
D.【虽】虽乘奔御风,不以疾也 / 虽千里弗敢易
A.人能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节
B.角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路
C.近视眼患者的物像落在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正
D.调节晶状体曲度大小的是睫状体,分布有感光细胞的是脉络膜