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[单选题]

下列对诗句内容与情感的理解,不正确的一项是()

A.《茅屋为秋风所破歌》自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻两句,从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历,战乱频繁,国家残破不堪;何由彻和眼前的未断绝照应,表现了诗人既盼雨停,又盼天亮的迫切心情

B.《卖炭翁》可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒两句诗用同情的口吻,写出了卖炭翁艰难的处境和复杂矛盾的心理,揭示了在饥寒交迫中挣扎的劳动人民的痛苦

C.《卖炭翁》揭露了统治阶级的欺骗敲诈与巧取豪夺,像诗人自己生活悲苦,凄惨辛劳,期望国家能够关心人民疾苦,让像自己一样的百姓过上安稳的生活

D.《茅屋为秋风所破歌》俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑一句预示大雨将至,烘托诗人暗淡愁惨的心境

答案
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C、《卖炭翁》揭露了统治阶级的欺骗敲诈与巧取豪夺,像诗人自己生活悲苦,凄惨辛劳,期望国家能够关心人民疾苦,让像自己一样的百姓过上安稳的生活

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第1题
下列对诗句内容与情感的理解不正确的一项是()

A.《逢入京使》这首诗写诗人在远赴安西途中,偶遇前往长安的东行使者,勾起了诗人对前路漫漫的忧虑以及思念故乡的复杂情绪

B.《天净沙•秋思》生动地表现出一个漂泊他乡的游子思念家乡的情感

C.《逢入京使》是为思乡而作,表达了诗人浓浓的思乡之情

D.《天净沙•秋思》小桥流水人家描写诗人所见异乡的的幽美、恬静的景象,表达了诗人漂泊他乡的羁旅情思

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第2题
下列对诗句内容情感的理解,不正确的一项是()

A.首联运用了对比的手法,少年饱读诗书胸怀大志,而暮年却只能寄情于农耕桑田

B.颔联写诗人骑驴的情态,也写出了他对酒的喜爱

C.颈联中,诗人醉了以后意气轩昂,靠喝酒来重拾雄心

D.尾联诗人以愚公自比,表达了诗人对愚公自不量力的嘲笑之情

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第3题
下列对这首诗理解和分析不正确的一项是()

A.《关雎》是一首美好的爱情诗,表达了人们真挚、美好情感的向往

B.左右流之、寤寐求之两句中的之指代的内容不一样,前者指荇菜,后者指窈窕淑女

C.琴瑟友之、钟鼓乐之两句描写的是现实中男子与心爱的女子嬉戏亵玩的场景

D.《关雎》运用一唱三叹的手法,反复吟咏,充分体现了《诗经》在创作手法上的特点

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第4题
下列对本诗的理解,不正确的一项是()

A.三四句与曹植诗句大国多良材,譬海出明珠都运用比喻的方式表达赞誉之情

B.后世仰末照句,感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘

C.本诗最后两句,以澹荡人与开头的倜傥生相呼应,意在表明诗人的志趣

D.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节,并把他引为同调,内容显豁,感情深挚

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第5题
下列对两首诗的内容与情感的理解不正确的一项是()

A.《观沧海》中水何澹澹描写了大海的远景,使人感到海边景色的壮丽景色

B.《行军九日思长安故园》中强欲登高去,无人送酒来写出了诗人强欲登高,感叹无人送酒,其中的惆怅凄凉,难以言表

C.《行军九日思长安故园》是由眼前的景象勾起了诗人的思乡情绪,表达了诗人浓浓的思乡之情

D.《观沧海》是借景抒怀,表现了诗人博大的胸怀和建功立业的远大抱负

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第6题
下列说法中不正确的一项是()

A.借助相关资料了解写作背景,可以更好地体会文章的情感

B.搜集与课文相关的资料,可以丰富对课文内容和情感的认识

C.相关资料可以帮我们理解课文内容,但对课文情感的理解只能通过朗读来实现

D.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治,导致列强入侵

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第7题
下列对两首诗的内容与情感的理解,不正确的一项是()

A.《泊秦淮》中烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家,作者巧妙地将清烟、寒水、淡月、细沙融为一体,描写了一副朦胧的水色夜景,渲染了一种凄清的气氛

B.宣室求贤访逐臣,似乎表现汉文帝求贤若渴的诚意,贾生才调更无伦,赞美贾生,才华横溢,无与伦比

C.《泊秦淮》这首诗描绘的是江南水色夜景,写出了歌舞升平、国家蒸蒸日上的繁荣景象,抒发了诗人流连忘返的心情

D.《泊秦淮》和《贾生》皆是托古讽今之作,都是讽刺那些不以国事为重、不顾民生的晚唐统治者

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第8题
下列对诗句的理解不正确的一项是()

A.《夜雨寄北》这首诗像用诗写的回信,通过归期的问询和回答,抒写诗人羁旅他乡对妻子思念的深情

B.乡书何处达归雁洛阳边。意为家信已经被送到了哪里希望北归的大雁捎一封家书到洛阳

C.潮平两岸阔,风正一帆悬。意为潮水涨满,两岸与江水齐平,显得十分开阔,江风和缓,行船平稳

D.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。实写巴山秋雨之夜,与久别重逢的亲人彻夜畅谈的欢聚场面

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第9题
下列对两首诗的内容与情感的理解不正确的一项是()

A.《江南逢李龟年》中岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻,追忆与李龟年在盛唐繁盛时期的交往,是对两人昔日友谊的回顾,表达了诗人对开元盛世的无限怀念

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。通过丰富的想象,运用比喻手法,将愁心比明月。生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情

C.《江南逢李龟年》表达了诗人对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨,对自身身世飘零的深切感伤

D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是为离别而作,抒发了诗人对友人的思念之情

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第10题
下列对诗句的理解不正确的一项是()

A.乡书何处达归雁洛阳天。意为家信已经被送到了哪里希望北归的大雁捎一封家书到洛阳

B.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流意为半轮明月高高地挂在峨眉山头,月亮倒映在平羌江那澄澈的水面

C.潮平两岸阔,风正一帆悬意为潮水涨满,两岸与江水齐平,整个江面十分开阔,风又大又猛,船帆高悬

D.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州意为夜间乘船出发,离开清溪直奔三峡,想你却难相见,只能依依不舍顺江去向渝州

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第11题
下列对本诗内容情感的理解 ,不正确的一项是()

A.第一句从 忽 字起笔,写出了事情的突然 ,也传达了出乎意料的惊喜

B.第二句中诗人 笑着荷衣 出门迎接远客来访 ,呼应了标题中的喜

C.后两句描写出村中小孩初次见到韩少府的车马欢天喜地奔走嬉戏的场面

D.标题中的喜 是全诗的情感基调 ,整首诗写出了诗人迎接友人时的喜悦心情

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