A.急性肌张力障碍:肌注东莨菪碱0.3㎎
B.静坐不能:遵医嘱减少抗精神病药物的剂量或使用苯二氮䓬类药
C.类帕金森综合征:服用抗胆碱能药物盐酸苯海索
D.迟发性运动障碍:关键在预防
E.以上说法均正确
A.口服,初始剂量50mg/d,3d后,根据病情给予维持剂量一日10mg或20mg
B.口服,一日一次,一次20-40mg
C.口服,初始剂量50mg/d,3d后减至20mg/d。病情缓解后,可10mg/d
D.首次剂量为每日400mg,分次服用。当疗效不再进一步改善时,剂量可减至200mg维持
E.初始剂量一次50mg,一日1~2次,每周可递增50~100mg,至一日200~300mg,分2~3次服
A.抗精神病药物:使用时从小剂量开始,逐步增加剂量,不可随意增加;建议睡前服用
B.镇静催眠药物:建议上床后服用,老人早上起床时不需家人陪同
C.避免体位性低血压:长期卧床者应缓慢下床或在站立前静坐几分钟,避免长时间站立
D.预防低血糖:注意监测血糖,规律服药,随身携带糖块,一旦出现低血糖立即食用
A.小病小伤可用家庭小药箱解决
B.用药前仔细阅读药品说明书
C.服用抗生素等处方药需遵医嘱
D.首次用药或症状较重可加大用药量
A.咽拭子培养采集的目的:是从咽部及扁桃体采取分泌物检查致病菌,协助诊断
B.评估患者目前病情、意识状态、口腔粘膜有无红肿、溃疡、咽喉部有无红肿、化脓等情况
C.最好在服用抗生素前作这一检查,因为如服用抗生素会抑制或杀灭细菌,难于得到满意的培养结果
D.告知患者咽拭子培养采集方法,嘱病人发啊音,必要时以压舌板轻压舌部
A.5-HT综合征
B.帕罗西汀停药反应
C.原有抑郁症状复发
D.原有焦虑症状复发
E.恶性综合征