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[单选题]

幼儿体育教学活动一般有三种类型()

A.新授课、复习课、综合课

B.说教课、复习课、游戏课

C.综合课、模仿课、指导课

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A、新授课、复习课、综合课

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第1题
幼儿体育教学活动设计与组织的原则有()。

A.适量性原则

B.兴趣性原则

C.适宜性原则

D.全面性原则

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第2题
幼儿体育教学开始部分,一般占教学总时间的()。

A.40%-50%

B.10%-20%

C.50%-60%

D.70%-80%

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第3题
幼儿体育教学基本部分,一般占教学总时间的()。

A.50%-60%

B.10%-20%

C.70%-80%

D.40%-50%

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第4题
教学活动中班级有幼儿出现发热情况,班主任可直接联系家长接走幼儿()
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第5题
幼儿生活习惯与生活能力教育活动的途径有()

A.集体教学活动

B.区域活动

C.游戏活动

D.日常生活活动

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第6题
幼儿生活习惯与生活能力教育活动的途径有集体教学活动、区域活动、游戏活动、生活活动()
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第7题
()活动是指教师采用游戏、谈话、实验、操作、实地参观、听赏、表演等多种方式,有目的、有计划地引导幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质

A.生活

B.体育

C.自主游戏

D.学习

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第8题
D2464 培养幼儿良好生活、卫生习惯的途径有()。①开展适宜的教育教学活动 ②渗透到一日生活中进行教育 ③充分发挥教育合力

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

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第9题
集体教学环节,教师的职责是()

A.根据本班幼儿需求和共性问题,开展切实可行的、有准备的班本化集体教学活动

B.因材施教,分层教学,教学方法灵活生动,与幼儿积极互动,促进每个幼儿在原有水平上发展

C.教育过程中要密切根据教材主题开展教育内容,重难点突出

D.个性化展示幼儿活动作品,促进幼儿的多元表达

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第10题
在儿歌教学活动中,教师通过出示儿歌中的主角,吸引幼儿有兴趣听主角的所见所闻,这是()策略。

A.提问

B.主角导入

C.猜谜

D.游戏

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第11题
()是幼儿最喜欢的活动形式。

A.讲故事

B.游戏

C.交流

D.体育

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