考虑将任务合理的授权给合适的人时,以下哪些问题是最先应当考虑的。(授权准备)()
A.此任务要求具备什么样的思考能力必须进行哪项活动完成此任务需要具备哪些人际关系技能
B.谁有时间来完成该任务谁以前曾处理过此类任务谁可能最具备合适的设备
C.此任务需要何时完成谁会按照你希望的方式执行此类任务谁不会介意承担此任务涉及的额外工作
此任务要求具备什么样的思考能力?必须进行哪项活动?完成此任务需要具备哪些人际关系技能?
A.此任务要求具备什么样的思考能力必须进行哪项活动完成此任务需要具备哪些人际关系技能
B.谁有时间来完成该任务谁以前曾处理过此类任务谁可能最具备合适的设备
C.此任务需要何时完成谁会按照你希望的方式执行此类任务谁不会介意承担此任务涉及的额外工作
此任务要求具备什么样的思考能力?必须进行哪项活动?完成此任务需要具备哪些人际关系技能?
A.任何类型的任务都可以授权给下属
B.为了加速新成员快速融入团队,应该授权他们处理一些关系到团队成员之间关系的敏感任务
C.授权时要考虑被授权人的能力,选择正确的人选
D.管理者有没有时间监督授权并不重要
A.确认任务目标和责任边界
B.要求下属按照你指定的方式完成授权任务
C.与下属一起讨论事情该怎么完成
D.咨询选择任务应当授权的对象
E.定期检查并向下属反馈你的意见
小明老家的木制房门内安装了如题图1所示的锁扣,由两个底座与1个搭扣组成。使用时发现在门外用薄片穿过门缝拨动搭扣可以打开房门,十分不安全。小明决定进行改进设计。请完成以下任务:
(1)小明发现问题的途径是()(在“A.观察日常生活;B.收集信息;C.技术试验”中选择合适的选项,将序号填入“()”处);
(2)改进后的锁扣要方便操作,主要考虑了()的因素(在“A.物;B.人;C.环境”中选择合适的选项,将序号填入“()”处);
(3)小明准备重新设计该搭扣,并在底座2上钻一个孔用蝶形螺丝来固定搭扣(如题图2),防止被人从房门外撬开,并考虑水平安装位置可以调整。以下搭扣方案合理的是()(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“()”处);
(4)小明准备用2mm厚的钢板制作该搭扣,合理的加工流程为:下料→A→D→B→()→()(在
“A.划线;B.锯割;C.锉削;D.钻孔;E.弯折”中选择合适的选项,将序号填入“()”处);
(5)要把改进后的锁扣安装到木门上,需要在底座上钻出安装孔,以下安装孔形式合理的是()(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“()”处)。
A.定期检查并向下属反馈你的意见
B.确认任务目标和责任边界
C.要求下属按照你指定的方式完成授权任务
D.仔细选择任务应当授权的对象
E.与下属一起讨论事情该怎么完成
A.与下属一起讨论事情该怎么完成
B.要求下属按照你指定的方式完成授权任务
C.仔细选择任务应当授权的对象
D.确认任务目标和责任边界
E.定期检查并向下属反馈你的意见
A.等级1:能够根据任务的需要分配工作,并给予相应的权力和责任
B.等级2:能够跟进所授权人员的工作,以确保目标达成,对所授权人员及工作能够及时给出反馈和评价
C.等级3:能够准确掌握下属人员的特点,在分配工作任务时能够用人所长,合理有效地分配工作,并给予相应的权力和责任
D.等级4:能够对所授权人员及工作中的问题给出合理意见,并能够给予被授权人员及时反馈和评价
E.等级5:能够根据下属的特点对其进行适当引导,以发挥他们的最大效用;能够指导并帮助解决所授权人员在工作中遇到的难题,给下属及时反馈和评价