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感觉统合训练课程其实就是大运动课程()

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第1题
后期掌门少儿是这样上课的:我们掌门少儿的课程,它有小班制和1对1两种形式,像这个阶段的话,小班制就会比较合适他们。首先,孩子和孩子之间如果说他们基础差不多的话,他就会形成一个良性互促的过程。第2个就是我们在课上本身就比较强调他们的自主性,我们会鼓励和引导宝贝他们自主的进行思考和表达,可能在这样的一个氛围当中,它其实能够更有效的进行输出()
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第2题
华西住院医师临床技能培训课程构建()。

A.执医24项基本技能

B.单项专科技能训练

C.情景模拟训练

D.综合性实验项目

E.标准化病人训练

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第3题
秋季课程的教学重点是()

A.培养兴趣,快人一步

B.扎实基础,重点强化

C.提前预习,建立体系

D.重点突破,专题训练

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第4题
暑假课程的教学重点是()

A.培养兴趣,快人一步

B.扎实基础,重点强化

C.提前预习,建立体系

D.重点突破,专题训练

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第5题
莱爱德心理干预系统的主要功能有哪些()

A.在线预约

B.在线评估

C.在线音乐治疗

D.在线放松训练

E.在线自助课程

F.在线心理教育

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第6题
属于间接训练的是()

A.吞咽器官吞咽训练

B.感觉促进综合训练

C.运动感觉训练技术

D.电刺激

E.说话瓣膜

F.球囊扩张术

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第7题
本课程所说的观察法就是控制观察。()
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第8题
“生活本身就是一个大课堂,每个孩子都应该在生活中得到锻炼。”这句话表明()

A.课程是教学科目的体现

B.课程是学习经验的体现

C.课程是文化的生产

D.课程是思维的再改造

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第9题
坚蛋运动app店长的专属功能是什么()

A.教练提现

B.成为教练

C.课程管理

D.店长联系方式

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第10题
幼儿的一日生活活动是幼儿园课程的重要组成部分,主要由各种不同类型的活动组成()

A.游戏活动

B.教学活动

C.生活活动

D.运动

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第11题
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素相对稳定的组合就是()

A.课堂情境

B.课堂结构

C.课程形势

D.课堂纪律

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