课堂管理的具体体现()
A.课堂纪律
B.活动组织
C.师生关系
D.冲突解决
E.课堂规则
课堂纪律活动组织师生关系冲突解决
A.课堂纪律
B.活动组织
C.师生关系
D.冲突解决
E.课堂规则
课堂纪律活动组织师生关系冲突解决
A.正确,有利于维护课堂纪律
B.正确,有利于提高管理效率
C.不正确,教师没有罚款的权力
D.不正确,批评无效后才能罚款
①在各层级建立由数据信息情报管理、遵从管理和法制管理等部门组成的地数据管理联席会议工作机制,协调统一地开展数据采集应用等工作②健全数据信息的纠错机制,加强税收数据口径和标准管理工作③严格执行国家关于数据信息保密的各项法律法规④制定数据情报保密办法,健全涉税信息的保密管理工作机制。
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
A.企业在制定投资目标时应明确投资的方向和重点、投资主体资格、投资的基本政策规定、风险管理的要求等
B.企业投资行为需要满足投资管理政策与策略的基本要求,保证企业投资在基本规则下运行
C.企业投资管理政策与策略应在投资权限、组织职责、基本制度、流程和操作中具体体现
D.投资管理政策与策略应保持稳定,不应随环境变化等的变化而改变
A.幼儿应在探究具体事物和解决问题中学习数学,初步感知生活中数学的有用和有趣
B.数学学科的特点:抽象性、逻辑性强
C.数学课堂常用的教学方法有5种
A.节地就是指施工用地的合理利用
B.场地分析是研究影响建筑物定位的主要因素,是确定建筑物的空间方位和外观、建立建筑物与周围景观联系的过程
C.利用BIM技术,可以对施工过程中的用水过程进行模拟
D.节能在绿色环保有面具体有两种体现,一是帮助建筑形成资源的循环使用;二是实现建筑自身的减排