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[多选题]

某学校开设了文科选修课3 门,理科选修课4门,实验课选修课2门,(1)从中任意选一门,共有多少种不同的选法(2)从中各选一门学习,共有多少种不同的选法()

A.9

B.10

C.24

D.12

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AC

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第1题
某高校开设了《中国画鉴赏》选修课,其中一节课的内容是介绍明清两代的国画发展特点,则以下画作更适合作为例子给学生讲解介绍的是()

A.《簪花仕女图》——周昉

B.《果蔬图卷》——八大山人

C.《天王送子图》——吴道子

D.《洛神赋图》——顾恺之

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第2题
本学期学校共开设了20门不同的选修课,学生从中任选2门,则不同选法的总数是()

A.400

B.380

C.190

D.40

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第3题
学校本学期开设两门艺术课程和四门不同的计算机课程作为选修课,从中任选一门的不同方法有多少种()

A.2

B.4

C.6

D.8

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第4题
某大学同宿舍的5个人甲、乙、丙、丁、戊报了七门选修课A、B、C、D、E、F、G,每个人至少报一门,但没有两个人
报同一门,且每门课均有人报名。已知他们的报课情况如下: (1)甲仅报了A选修课; (2)丙和丁都没有报C选修课; (3)如果乙报C选修课,那么丙就报D选修课; (4)如果丁报D选修课,那么丙就报C选修课; (5)戊报了F、G两个选修课; (6)B选修课只有乙有资格报。 根据以上陈述,可以推出的是()

A.乙仅报了C选修课

B.丙报了E选修课

C.丁仅报了E选修课

D.戊报的选修课是最多的

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第5题
具有一定适应性和参与性,通常以选修课或特色课出现的课程是()

A.国家

B.学校

C.地方

D.拓展

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第6题
从现实学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有()

A.层次性

B.等量性

C.等价性

D.主次性

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第7题
课程结构的选择性最终落实到每个学生的个性差异上,地方和学校必须加强选修课的建设。()
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第8题
具有一定的适应性和参与性,通常以选修课和特色课的形式出现的课程是()

A.国家课程

B.学校课程

C.地方课程

D.拓展课程

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第9题
您主要通过哪些途径了解知识产权有关信息()

A.学校必修课/选修课

B.实践案例吸取经验

C.请教相关专家、老师

D.报刊、电视、网络等媒体

E.其他

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第10题
下列各句中没有语病的一句是()

A.在学校开设的各种选修课中,同学们尤其更喜欢生活中的法律电脑音乐制作等体验性强、新鲜有趣的课程

B.一代又一代儒家学者以返本开新为宗旨,不断对《论语》进行创造性的诠释,由此形成了中国思想史上的经学传统

C.蛟龙号载人深潜器每年会有近5个月的霎时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作

D.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准

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第11题
以下关于课外活动的论述,正确的有()

A.课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的

B.课外活动也能在校内进行

C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动

D.课外活动是近代学校才出现的教育活动

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