结合材料,回答问题: 党的十一届三中全会是党的一个重要转折点,中国开始正式进A改革开放时期,作
A.中共十一届三中全会 加快了以城市为重点的经济改革步伐
B.中共十三大 确立了党在初级阶段的基本路线
C.中共十五大 三个代表的主要思想被确立为党的指导思想
D.中共十九大 形成了四个全面的战略布局
(2015年第37题)结合材料回答问题 材料1 2014年10月闭幕的十八届四中全会.是党在中央全会上第一次专题讨论依法治国的问题,体现了对法治的高度重视。会议结束后,微博上的各种评论,满是法治进步的渴望:“想要法治的果实,就要给它阳光雨露”“期待法治进入与人民互动的2.0时代”“法治不仅是宏大的.也是具体的;它关乎国家治理.更关乎百姓福祉”…… 《韩非子》有句名言:“国无常强,无常弱,奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”尊奉法律,需要执政者、治理者发力,引导之、提倡之;遵守法律,需要全体公民给力,用法律来定纷止争,维护之、践行之。网络上,已经有人以普通人“小明”为例,演绎“四中全会与你我有啥关系”。有人说,法治于人就如同空气.你可能不会时时刻刻意识到它的存在,可一旦缺少就立刻窒息。的确,从出生到成长,从成家到立业,无不需要法治的护航;加强对财产权的保护,完善教育、医疗、食品安全等方面的法律法规,提高环境污染的违法成本……四中全会催动“法治的春天”,有着温暖人心的春意,当越来越多人在法治的护佑下感受着畅快的呼吸.法治才能成为内心时时恪守的律令。 也不用回避。中国的法治还有很多问题,从“暂行50多年”的高温条例,到保护个人信息安全等方面尚无完善法律.中国的法治进程需要紧跟时代的步伐。四中全会从立法、司法、执法、守法等方面开出了药方,但最根本的,还是提升全社会对法治的信心与信任。正如党的十八届四中全会公报所说,法律的权威源自于人民内心的拥护和真诚信仰.这才是法治的力量所在、尊严所系。 摘编自《人民日报》(2014年10月24日) 材料2 法治是人类为了征服自己.由人类自己立法进行自我管理,这远比征服自然困难得多。特别是约束公权力.非有高度的觉悟、顽强的毅力和坚强的意志难以成其事。任何国家法治的确立都不是在一盘散沙的状态下随随便便建立起来的.而是必须有坚定有力的集中统一领导和部署。 迄今为止,尚未有法治成功的国家是在群龙无首、四分五裂的状态下实现法治的。恰恰相反,就法治发达国家的经验来看,这些国家的法治之所以能够最终确立,都是自上而下、从官到民表现出对法治执着的追求,付出巨大的努力。在中国这样拥有13亿人口、情况极其复杂的大国建设法治,更需要有自上而下坚强统一的领导,要有统一的意志,坚决果断一体推行。正是基于这样的情况,十八届四中全会指出,全面推进依法治国,必须坚持党的领导。 摘编自《人民日报》(2014年10月29日) (1)如何理解“法治关乎国家治理,更关乎百姓福祉”? (2)为什么“全面推进依法治国,必须坚持党的领导”?
A.森林被过度砍伐
B.水土流失严重
C.自然灾害频繁
D.人口增长过快
阅读下面材料,回答问题。
某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上,组织了一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。介绍完道具,配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演,主班老师忙着在活动室里布置场景:一家花店、一家书店、一家气球店。场地布置好了,幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问:“谁愿意上来表演?”“哗!”几十只小手举了起来。
老师挑了5个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时,老师不停地提示孩子们对话,做动作。第二轮,老师请了5个“做得好的孩子”上来表演,5个孩子表演同一个角色。老师还是不时按照故事情节规范语言,纠正孩子们的动作。好多孩子忙着摆弄有趣的道具,忘了表演,老师又不停地提醒……
问题:结合我国对学前儿童游戏基本特征的认识,试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动。
A.十四大
B.十六大
C.十八大
D.十二大