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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教育技术这一术语是在20世纪30~50年代从（)的视听教育运动中演变而来的

A.英国

B.法国

C.美国

D.中国

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第1题

“课程”这一术语最早被引入教育是在()。

A.《什么知识最有价值》

B.《民约论》

C.《普通教育学》

D.《大教学论》

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第2题

真题8. 有人提出通过开采月球上的氮-3来解决地球上的能源危机，在熔合反应堆中氮-3可以用做燃料。这一提议是荒谬的，即使人类能够在月球上开采出氮-3，要建造上述熔合反应堆在技术上至少也是50年以后的事。地球今天面临的能源危机到那个时候再着手解决就太晚了。以下哪项最为恰当地概括了题干所要表达的意思（）

A.如果地球今天面临的能源危机不能在50年内得到解决，那就太晚了

B.开采月球上的氮-3不可能解决地球上近期的能源危机

C.开采和利用月球上的氮-3只是一种理论假设，实际上做不到

D.人类解决能源危机的技术突破至少需要50年

E.人类的太空搜索近年内不可能有效解决地球面临的问题

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第3题

20世纪90年代以后，随着全国劳动定额定员标准化技术委员会的成立，根据全国劳动定额定员标准化体系表要求，以及定额标准化工作的全而开展，原劳动部组织专家率先起草了两项国家基础性标准，即()(GB/T14002-1992)和《工时消耗分类、代号和标准时间构成》(GB/T14163-1993)。

A.《劳动定额标准》

B.《劳动定额术语》

C.《劳动定额规范》

D.《劳动定额纲要》

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第4题

第一个五年计划的时间是（）

A.20世纪50年的值60年代

B.从1953年开始执行至1957年

C.20世纪60年代至70年代

D.1950年至1955年

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第5题

教育技术是20世纪初期从美国的视听教育运动中演变而来的，由一个教学实践领域逐渐发展成为一门学科。除了视听教育，教育技术的发展历史还包括了_____________的形成和发展。

A.教学设计

B.心理学理论

C.程序教学

D.系统技术

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第6题

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）有一次，有人曾向希尔伯特请教：明天最重要的技术是什么这位20世纪科学工作者界的领袖幽默地说：“到月球上去抓苍蝇。” 。希尔伯特在回答为什么时说：“因为要实现这一目标，必须解决许多连带性的技术难题，而这意味着要解决人类面临的几乎一切的物质困难。”今天，人类已经成功地登上了月球。去月球发电、种庄稼，已经像“抓苍蝇”一样实实在在地摆在我们面前

A.这有点儿像天方夜谭。因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难

B.这不是一句玩笑话。因为要做到这样一件小事，将要碰到一连串的难题

C.这简直不可思议。因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难

D.因为要做到这样一件小事，将要碰到一连串的难题。这是无法想像的

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第7题

除在的范围内划拨国有土地使用权外，国家依法实行国有土地有偿、有限期使用制度其中，教育、科技用地使用权出让最高年限为（）。

A.40年

B.50年

C.60年

D.70年

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