A.每3节课即A课,B课,C课构成一个完整的故事
B.课25min、课中听故事,提高听力理解能力提升词汇积累、提高听力后做题能力
C.课绘本跟读,掌握阅读方法提高结构化思考能力、提高逻辑性口语表达能力
D.课讲故事,提升故事概述能力、提高整段整篇表达能力
A.窗口期是指感染了HIV后,无相应临床症状,血清中也检测不出HIV抗体
B.窗口期时感染了艾滋病病毒后,无相应临床症状,血清中可检测出HIV抗体
C.潜伏期是指从感染艾滋病病毒到出现相关症状之前的一段时期
D.潜伏期时无相应临床症状,但血清中可逐渐检测出HIV抗体
E.艾滋病病毒可侵入人体后经几个月至十几年不等的时间直至出现艾滋病综合征
A.课前预习词汇的讲解
B.雅思课程中雅思考试技能的讲解
C.课前学生通过老师提前发放的电子版资料,学习上课会用到的词汇/表达
D.每3-4次技能课会安排一次精讲精练课,由原班级老师授课