(必修小明在进行《环境保护》演示文稿制作时,确定了演示文稿的内容为自然环境、生态环境、防止污染、防止破坏、保护自然。这属于多媒体规划中的()环节
A.内容设计
B.布局设计
C.结构设计
D.交互设计
A、内容设计
A.内容设计
B.布局设计
C.结构设计
D.交互设计
A、内容设计
A.演示文稿多用于汇报、演讲等展示用,只能对文本、图片进行操作
B.演示文稿只能在PowerPoint环境下编辑、播放
C.是多媒体演示制作,可融合多种媒体素材,包括文本、图片、音视频等
D.PowerPoint功能强大,可以编辑处理音视频素材
A.幻灯片一旦制作完毕,就不能调整次序
B.不可以将Word文档转换为演示文稿
C.无法在浏览器中浏览PowerPoint2010文件
D.在没有安装PowerPoint 2010的计算机中可以播放打包的演示文稿文件
A.默认情况下,切换到第二个幻灯片时,音乐自动停止
B.默认情况下,单击鼠标时音乐自动停止
C.可以通过设置,让音乐播放到任意一个幻灯片停止播放
D.可以设置,循环播放音乐
A.制作演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或者灰色
B.制作演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力
C.制作演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转
D.制作演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整
A.制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
B.制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力
C.制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转
D.制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整
A.制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
B.制作教学演示文稿时,幻灯片背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力
C.制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转
D.制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整