更多“如何理解EDI的概念。”相关的问题
第1题
变压器的参数具有电压级的概念,是如何理解的?
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第2题
通过网上商店买卖的商品不能是数字化的。错误EDI起源于20世纪60年代初期,从概念的提出到技术的应用,都得到了政策和企业的大力支持,国际贸易、金融、海关、航空等领域得到迅速的应用。()
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第4题
落实核心素养的真实起点在于——理解概念。 ()
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第5题
要全面理解绩效的概念,需注意()方面
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第6题
请简述你对关联参考方向和非关联参考方向概念的理解。
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第7题
美国学者乔·米勒认为,科学素养是一个与时俱进的概念,时代不同,科学素养的内涵也会发生变化,以下哪一项不属于其定义的科学素养概念的三个维度()
A.对科学原理和方法(科学本质)的理解
B.对重要科学术语和概念(科学知识)的理解
C.对科技的社会影响的意识和理解
D.对科学发明的理解
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第8题
命题形式侧重点()
A.考查学生的计算能力
B.考查学生的基础概念
C.考查学生定理的理解
D.考查学生对作图能力的理解
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第9题
S3-61《植物小医生》,本节课的难点内容是()
A.理解平均分的概念,根据要求平分一定数量的物品
B.掌握多种平均分的方法,灵活平分物品
C.能按要求进行数量分配
D.从数量角度理解体会平均分的概念
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第10题
()属于转换概念,患者以无关的具体概念代替某一抽象概念,不经患者本人解释,他人无法理解。
A.病理性赘述
B.象征性思维
C.逻辑倒错性思维
D.语词新作
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第11题
理解质量概念,关键要把握客体、()要求这三要素。
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