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第1题
体育与健康课程强调在（），注重与学生的学习和生活经验相联系，引导学生体验运动乐趣，提高学生体育与健康学习动机水平；重视对学生进行正确的体育价值观和责任感的教育，培养学生刻苦锻炼的精神，促进学生主动参与体育活动，基本形成体育锻炼习惯
A.学习目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面
B.学习目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面
C.课程目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面
D.课程目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面
第8题
教师在设计教学过程时,要通盘考虑集体教学的环节、师幼互动、（）、教师语言、分组、教具材料使用等细节,详细的过程设计能保证教学活动的有效实施
A.多媒体音像
B.提问
C.教学方法
D.材料操作
E.教学内容的选择
第9题
音乐教学目标是音乐课堂教学活动的灵魂与方向，是评价（）的依据，是教师在熟悉教学内容，了解学生的情况后，为进一步提高学生的能力与水平而制订的学生应该达到而且能够达到的标准与境界。
A.教学方法
B.教育本质
C.科学依据
D.教学效果
第10题
幼儿园教育活动作为一种体现教与学向结合的活动，其基本的活动形式包括()。
A.师幼共同参与学习的模式
B.教师控制的教学模式
C.由教师预设为主的模式
D.儿童自主生成的学习活动模式
