某道德与法治学习小组学习《集体生活成就我》后,发表了不同的看法,以下同学的言行值得我们学习的是()
A.晓晓:我在学习上取得优异成绩,在各种比赛中获奖,全靠我自己的努力
B.红红:创建文明班集体主要靠班主任和班干部的组织领导,与我关系不大
C.妍妍:个人的成长离不开集体,只要进到优秀的班集体,成绩自然会提高
D.岚岚:在科研小组成员的共同帮助下,我的发明获得了一等奖
D、岚岚:在科研小组成员的共同帮助下,我的发明获得了一等奖
A.晓晓:我在学习上取得优异成绩,在各种比赛中获奖,全靠我自己的努力
B.红红:创建文明班集体主要靠班主任和班干部的组织领导,与我关系不大
C.妍妍:个人的成长离不开集体,只要进到优秀的班集体,成绩自然会提高
D.岚岚:在科研小组成员的共同帮助下,我的发明获得了一等奖
D、岚岚:在科研小组成员的共同帮助下,我的发明获得了一等奖
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
A.要懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足
B.集体成员之间要交流互鉴,合作学习,共同提高
C.在集体生活中,要有关怀与友爱之心
D.在集体生活中,每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
A.小花没有认识到与同学之间的差距
B.小花只知道学习别人,没有自己的个性
C.集体生活需要学习的太多,有点浪费时间
D.小花能够学习他人的优点,不断完善自己的个性
A.甲同学:监督权是我国公民的一项基本政治权利
B.乙同学:未成年人的财产继承权不受非法侵犯
C.丙同学:我国公民享有广泛的民主政治权利
D.丁同学:受教育是我国公民的一项基本权利
A.在集体生活中,要学会处理与他人的各种关系
B.学会正确处理人与人之间的矛盾和冲突
C.集体生活中的矛盾无法化解
D.我们要选择适当的处理方式化解矛盾
A.当小群体不能融入集体生活时,会与集体共同要求产生矛盾和冲突
B.小群体与集体在利益上都会产生矛盾和冲突
C.小群体的意愿和集体的建设是不可能一致的
D.他们这是在搞小团体主义,应坚决反对
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
A.我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成
B.行政机关层级不同,但享有的职权是一致的
C.在我国,人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民
D.国家行政机关是国家权力机关的执行机关
A.他们在集体生活中组成小群体
B.在集体生活中存在小团体主义
C.他们拉帮结派,不利于建设团结互助的集体
D.他们强调局部利益,忽视集体利益