题目内容
（请给出正确答案）
A.(1)(2)(3)
B.(1)(3)(2)
C.(2)(1)(3)
D.(3)(1)(2)
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A.时间顺序——即按事物发展的时间先后次序来说明
B.空间顺序——按事物空间结构的顺序来说明
C.逻辑顺序——依据事物之间或某一事物各部分的空间关系来说明
A.李鸿章没有找到合适的力量支点，因为没等他迎来真正的辉煌，所有的业绩就已经幻化为无形，倒不如那些惺惺作态的官员们的行为更符合历史的逻辑
B.李鸿章没有找到合适的力量支点，所以没等他迎来真正的辉煌，所有的业绩就已经幻化为无形，倒不如那些行为更符合历史逻辑的惺惺作态的官员们
C.李鸿章没有找到合适的力量支点，所以没等他迎来真正的辉煌，所有的业绩就已经幻化为无形，倒不如那些惺惺作态的官员们的行为更符合历史的逻辑
D.李鸿章没有找到合适的力量支点，因为没等他迎来真正的辉煌，所有的业绩就已经幻化为无形，倒不如那些行为更符合历史逻辑的惺惺作态的官员们
A.要以积极乐观的心态对待挫折和逆境
B.要正确看待过去，总结经验教训
C.要有坚定的信念，相信事物发展的总趋势是向前发展的
D.要以消极躲避的心态面对挫折和逆境
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
A.贷款利率同业最低，建议尽快办理
B.可以为企业申请高额度贷款
C.债权融资、股权融资并举
A.多媒体综合教室是根据现代教育教学的需求，将多媒体计算机、投影、录音录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统
B.多媒体教室能方便、灵活地应用多种媒体及各种教学软件实施多媒体组合教学，使教学过程更科学有效、更符合人们对事物的认识规律、更有助于人们对知识的理解和记忆
C.多媒体教室依据其规格大小，设置、配置、教学功能的不同，可分为普通教室、普通型多媒体教室和网络型多媒体教室
D.一般来说，多种媒体应包括传统媒体，如黑板(白板)、书本、挂图、模型、标本等，还应包括各种电教媒体，如幻灯、投影、扩音、录音、电视、路线、计算机等
