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[单选题]

与尔三矢,尔其无忘乃父之志! (《伶官传序》)()

A.加强祈使、命令语气,相当于可一定

B.加强商量语气还是

C.加强揣测语气,相当于恐怕或许大概可能

D.加强反问语气,相当于难道怎么

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A、加强祈使、命令语气,相当于可一定

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第1题
下列各句的“其”字的解释和用法不同于其他三项的是()

A.攻之不克,围之不继,吾其还也。(《烛之武退秦师》)

B.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(《离骚》)

C.与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》)

D.汝其勿悲(《与妻书》)

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第2题
以下文学作品中,没有使用“春秋笔法”的一项是()

A.《伶官传序》与尔三矢,尔其无忘乃父之志!庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之

B.《红楼梦》中,数次提到王夫人吃斋念佛,最是慈悲,但金钏儿、晴雯、芳官儿等人或死或逐都与她相关

C.晋惠公在韩原之战被秦军俘虏,《国语 晋语》中此事为亦不克救,遂止于秦公在秦三月

D.《史记 淮阴侯列传》假令韩信学道谦让,不伐己功,不矜其能,则庶几哉,于汉家勋可以比周、召、太公之徒,后世血食矣。不务出此,而天下已集,乃谋畔逆,夷灭宗族,不亦宜乎!集,指天下安定

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第3题
下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.与战败而亡者 庄宗受而藏之于庙

B.尔其无忘乃父之志 请归取其孥

C.洎牧以谗诛 其竟以此殒其生乎

D.与尔三矢 轮扁,斫轮者也,而读书者与之

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第4题
下列各选项中” 其”的用法不正确的一项是()

A.行李之往来,共其乏困 (代词,行李) 失其所与,不知 (代词,自己的)

B.越国以鄙远,君知其难也 (代词,那事)尔其无忘乃父之志(语气副词,表命令语气)

C.传其道解其惑者也 (代词,那些) 其皆出于此乎(指示代词,那)

D.吾其还也 (语气词,还是,表商量)奔车朽索其可忽乎 (语气副词,表示反问)

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第5题
下列句子中,对括号中词的解释,不正确的一项是()

A.原庄宗之所以得天下 (原:原来)

B.尔其无忘乃父之志 (乃:你的)

C.盛衰之理,虽曰天命 (理:道理)

D.则遣从事以一少牢告庙 (告:祭告)

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第6题
对下列句中“其”的用法分类最正确的一项是()①其皆出于此乎 ②尔其无忘乃父之志 ③如吾之衰者,其能久存乎④尽吾志也而不能至者,其孰能讥之乎 ⑤汝之纯明宜业其家⑥其无知,悲不几时 ⑦天之苍苍,其正色邪其远而无所至极邪⑧自今已往,吾其无意于人世矣 ⑨其信然邪其梦邪⑩教吾子与汝子,幸其成

A.①②③/④⑥⑧/⑦⑨/⑤⑩

B.①②/③④/⑥⑦⑨/⑤⑧⑩

C.①⑧/②/③④/⑤⑩/⑥/⑦⑨

D.①⑦⑨/②⑧/③④/⑤⑩/⑥

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第7题
下列句子中对“其”的用法分析不正确的一项是()

A.王若隐其无罪而就死地。(代词,它)

B.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(表揣测,大概)

C.以乱易整,不武。吾其还也!(表祈使,还是)

D.今其智乃反不能及,其可怪也欤!(大家都知道是后面那个吧 )(表反问语气)

E.尔其无忘乃父之志。(表祈使语气,一定)

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第8题
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.《伶官传序》的中心论点是盛衰之理,由于人事。全文以盛衰二字贯穿始终,从盛衰两方面,围绕着人事进行层层深人的对比论述

B.《伶官传序》和所节选的《伶官传》片断,都意在讽谏北宋统治者不要忘记历史教训,意味十分深长,具有现实的针对性,更具有普遍性

C.庄宗在安定天下之前,牢记晋王遗命,出师、征战以三矢励志,大告成功,还矢于先王。态度恭谨,意志坚定,的确可称得上忧劳

D.庄宗最后身死国灭,可能还有其他原因,但一个重要的原因即在于他沉溺于声色犬马的逸乐之中,忘记了忧劳可以兴国的道理

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第9题
下面句子是状语后置句的是()

A.大叔又收贰以之为己邑(《郑伯克段于鄢》)

B.祸患常积于忽微(《五代史伶官传序》)

C.方其系燕父子以组(《五代史伶官传序》)

D.民以殷盛,国以富强(《谏逐客书》)

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第10题
(三)金山寺(并序)梅尧臣昔尝闻谢紫微①言金山之胜,峰壑攒水上,秀拔*殊众山,环以台殿,高下随势,向使*善工摹画,不能尽其美。初恨未游,赴官吴兴,船*次瓜洲,值海汐冬落,孤港未通,独行江际,始见故所闻金山者,与谢公之说无异也。因借小舟以往,乃陟②回阁,上上方③,历绝顶以问山阿④,危亭曲轩,穷极山水之趣。一草一木,虽未萼⑤发,而或青或凋,皆森植可爱。东小峰谓之鹘⑥山,有海鹘雄雌栖其上,每岁生雏,羽翮⑦既成,与之纵飞,迷而后返,有年矣。恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟,其亦不取近山之物以为食,可义也夫。*薄暮返舟,寺僧乞诗,强为之句以应其请。偶然而来,不得仿佛,敢与前贤名迹耶。吴客独来后,楚桡⑧归夕曛。山形无地接,寺界与波分。巢鹘宁窥物,驯鸥自作群。老僧忘岁月,石上看江云。(选自《梅尧臣集编年校注》)①谢紫微:谢绛,作者妻兄。②陟:登,上。③上方:佛寺名。④山阿(ē):山岳。⑤萼(è):花萼。⑥鹘(hú):一种凶猛的鸟。⑦羽翮(hé):羽毛。⑧桡(ráo):船桨。下列句子停顿划分不正确的一项是()

A.昔尝闻/谢紫微言金山之胜

B.向使/善工摹画

C.穷极/山水之趣

D.恶禽猛鸷不敢来/兹以搏鱼鸟

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第11题
阅读文段,完成习题。“点,尔何如”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也。”三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如”子曰:“亦各言其志也已矣!”曰:“夫子何哂由也”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与安见方六七十,如五六十而非邦也者唯赤则非邦也与宗庙会同,非诸侯而何赤也为之小,孰能为之大”下列对孔子和曾皙的对话理解不准确的一项是()
A.曾皙的出场不同于别的弟子,子路等人坦陈志趣时,曾皙一边聆听孔子与他们的对话,一边悠然自得地鼓瑟,这一举动恰好反映了当时师生和谐对话的气氛B.孔子提问曾皙时,曾皙鼓瑟正接近尾声,他铿的一声把瑟停下,站起来回答,这些似乎很平常的动作描写,生动地显现了曾皙洒脱而又知礼的形象C.曾皙的答辞不同一般,他用非常理性的语言述说他的志向,表现出他高于其他几位弟子的地方D.曾皙的理想蓝图既符合儒家礼仪之邦的治国理想,又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态,深深地打动了他,因而喟然而叹。这喟叹既表现了孔子对曾皙言志的赞许,又表现了孔子对曾皙构画的理想境界的向往,师生之间得到了感情上的交流与共鸣
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