下面的诗词和课文与作者搭配有误的一项是()
A.《月是故乡明》-----巴金
B.《稚子弄冰》------杨万里
C.《梅花魂》-----陈慧英
D.《祖父的园子》-----萧红
A、《月是故乡明》-----巴金
A.《月是故乡明》-----巴金
B.《稚子弄冰》------杨万里
C.《梅花魂》-----陈慧英
D.《祖父的园子》-----萧红
A、《月是故乡明》-----巴金
A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《朝花夕拾》,文中深切怀念了我的保姆长妈妈
B.《台阶》一文中描写了父亲造有九级台阶的新屋的过程,文字质朴但品味极佳。作者选题独具匠心,值得一读
C.《卖油翁》是南宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境
D.《老王》的作者杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家,也是著名作家钱钟书的夫人
A.裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁
B.蹈共十七画,第十四笔是一
C.佛共8画,第四笔是丨
D.课文最后一句我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照
A.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意运用排比句式刻画出了食马者的浅薄无知,表达了作者强烈愤慨之情
B.安求其能千里也运用反问句式,表达作者对统治者埋没人才的不平与愤懑
C.本文的论点是:世有伯乐,然后有千里马
D.造成千里马欲与常马等不可得的间接原因是:食马者不知其能千里而食也
A.《社戏》和《从百草园到三味书屋》都是描写儿童生活的散文
B.《社戏》描绘的是作者心中的理想图景,是一曲对故乡之美的颂歌,从中可见作者对现实的关切,理想的追求
C.《社戏》中的社戏与箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存中的春社类似,均是指人们拜祭神灵、祈求丰收的活动
D.《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选的是后一部分,叙述的是我少年时在在外祖母家乡看社戏的一段往事,表达了我对早年美好生活的留恋之情
A.《一碗清汤荞麦面》作者是栗良平,日本作家,原名伊藤贡,1943年5月生于日本北海道
B.本文通过细节描写与语言描写刻画人物,准确表现了人物的内心世界
C.《一碗清汤荞麦面》创作于1987年。反映的是二战时的几年日本社会普通下层百姓的生活
D.文中以北海亭面馆夫妇每次悄悄地为母子三人多加面的分量,体现了人性的光辉与人间的真情
A.课文记叙了作者访问内蒙古大草原的所见、所闻、所感
B.课文描写了马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,令人难以忘怀
C.课文不仅为我们展现了草原的美丽风光,也让我们感受到了民族之间的大团结
D.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳两句在文中起到的作用是承上启下
A.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,邓稼先被称为‘两弹’元勋
B.闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者
C.《孙权劝学》选自宋代史学家司马光编著的《资治通鉴》,《资治通鉴》是一部上起战国、下至五代的纪传体史书
D.《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红,她的主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》
A.采菊东篱下,悠然见南山——陶渊明——晋
B.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲——崔颢——唐
C.了却君王天下事,赢得生前身后名——文天祥——宋
D.夕阳西下,断肠人在天涯——马致远——元
A.苔痕上阶绿,草色入帘青写出了环境的清幽雅致
B.作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写出了莲花的超凡脱俗
C.中通外直,不蔓不枝,香远益清用来比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远扬
D.作者写牡丹是为了以之正面衬托莲的高洁素雅
A.文章开头,作者用北平冬天的多风和伦敦冬天的多雾反衬济南的冬天不刮大风
B.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪一句属于近景描写,突出颜色的黑白对比
C.作者在描绘济南冬天的景色时,选取了几种具有代表性的事物:阳光、小山、小雪、绿水等
D.老舍笔下济南的冬天有一种纯净独特的美,山、水、阳光、白雪……都给人一种充满温情和想象的美的享受