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[单选题]

阅读下列诗歌,回答问题观猎王维风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。【注】(1)新丰市:故址在今陕西省临潼县东北,是古代盛产美酒的地方。(2)细柳营:在今陕西省长安县,是汉代名将周亚夫屯军之地。借此指打猎将军所居军营。以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.写到猎归,诗意本尽。尾联却更以写景作结,但它所写非营地景色,而是遥遥回看向来行猎处之远景,已是千里暮云平。此景遥接篇首。首尾不但彼此呼应,而且适成对照

B.本诗写出猎,只就角弓鸣、鹰眼疾、马蹄轻三个细节点染,兼写猎获的场面。一则由于猎获之意见于言外;二则射猎之乐趣,远非实际功利所可计量,只就猎骑英姿与影响写来自佳

C.颈联连用两个地名典故,似谓诗中狩猎的主人公亦具名将之风度,与其前面射猎时意气风发、飒爽英姿,形象正相吻合;又真切表现了主人公对主人的赞美和以名将自比的强烈自信

D.本诗开篇就是风劲角弓鸣,未及写人,先全力写其影响:风呼,弦鸣。风声与角弓声彼此相应:风之劲由弦的震响听出;弦鸣声则因风而益振。对猎渭城的将军进行了精彩的直接描写

答案
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A、写到猎归,诗意本尽。尾联却更以写景作结,但它所写非营地景色,而是遥遥回看向来行猎处之远景,已是千里暮云平。此景遥接篇首。首尾不但彼此呼应,而且适成对照

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第1题
阅读下列诗歌,回答问题始闻秋风刘禹锡昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。天地肃清堪四望,为君扶病上高台。以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.诗人采取拟人手法,从秋风着笔,生动地创造了一个奇妙的而又情韵浓郁的意境

B.本诗中的我是指诗人自己,而君是指的秋风

C.颔联写了始闻秋风后的感慨。风还是那么刚劲,人却已经苍老了,体现出诗人对物是人非的喟叹和年华老去的无奈

D.这首诗是刘禹锡晚年的作品。它表现出了沧桑老练的风格、昂扬的审美,反映了诗人自强不息、老当益壮的精神

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第2题
阅读下列诗歌,回答问题题宣州开元寺水阁,阁下宛溪,夹溪居人杜牧六朝文物草连空,天淡云闲今古同。鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。惆怅无因见范蠡,参差烟树五湖东。以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.诗中用范蠡的典故,是在羡慕范蠡泛舟太湖,归隐田园,享受着湖光山色

B.鸟去一对,写的是当下诗人所见的景象。这一对对得工整精巧,把人生和世事的变迁都融在湖光山色之中

C.诗人心情愉悦,也把客观风物写得很美,写到了诸如鸟去鸟来山色里落日楼台一笛风这样一些明丽的景象,诗的节奏和语调轻快流走,给人爽利的感觉

D.这首诗起笔于诗人登高望远之时,他把宣城风物,描绘得很美,很值得流连,而又慨叹六朝文物已成过眼云烟,大有人生无法恒久便活在当下的开悟之情

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第3题
阅读诗歌,回答问题。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。问题:诗歌中的两次“风雨”意思完全一致()
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第4题
阅读下列诗歌,回答问题风入松•吴文英听风听雨过清明。愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路,一丝柳、一寸柔情。料峭春寒中酒,交加晓梦啼莺。西园日日扫林亭。依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索,有当时、纤手香凝。惆怅双鸳不到,幽阶一夜苔生。【注】瘗(yí),埋葬。相传庾信作有《瘗花铭》,今不存。以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.上片愁风雨,惜年华,伤离别,意象集中精炼,而又感人至深,显出密中有疏的特色

B.词人对妾室有颇多赞美之词,这其中黄蜂频扑秋千索一句,是从正面烘托佳人纤手香凝

C.这是一首咏物怀人的词。西园是词人和妾的居所,二人曾恩爱异常,只是物是人非。幽阶一夜苔生,可见此词作于去妾离开后不久

D.一般来说,为了避免睹物思人,活着的人都不忍心再去旧日之所,而词人却依旧赏新晴,仿佛佳人仍在,见秋千而思纤手,因蜂扑而念香凝,他却无所动容,可见男子薄情

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第5题
下列关于诗歌的理解,有误的一项是()

A.王维《使至塞上》一诗中萧关逢候骑,都护在燕然两句虚写战争已取得胜利,流露出对都护的赞叹

B.刘祯《赠从弟》一诗中风声一何盛,松枝一何劲二句,以风声之盛 衬托松枝之劲,又用一何加以咏叹,对松柏的赞美之情溢于言表

C.陶渊明《饮酒》一诗中此中有真意,欲辨已忘言二句,写出了诗人从大自然的美景中领悟到了人生真正的意趣,却不想要再去分辨

D.杜甫《春望》一诗中烽火连三月,家书抵万金二句,反映出广大人民反对战争,期望和平安定的美好愿望,表达了诗人对故乡和亲人的深沉情感

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第6题
下列对诗歌内容分析不正确的一项是()北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处

A.即飞雪即字写出了塞外早雪,极言气候变化之大,暗写塞外特点

B.不暖薄不得难等词凸显气候严寒,侧面反映了战士生活艰难

C.这首边塞诗抒发了诗人因友人将赴塞外远行而产生的惆怅之情

D.诗歌以雪为线索,描绘了飞雪、军营苦寒、军中饯别、雪地送别等画面

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第7题
阅读下列诗歌,回答问题白马篇曹植白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿。少小去乡邑,扬声沙漠垂。宿昔秉良弓,楛矢何参差。控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱,俯身散马蹄。狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。边城多警急,虏骑数迁移。羽檄从北来,厉马登高堤。长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。弃身锋刃端,性命安可怀父母且不顾,何言子与妻!名编壮士籍,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归!【注】(1)楛(hù)矢:用楛木做成的箭。(2)月支:箭靶的名称。以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.白马金羁,色彩鲜明。从表面看,只见马,不见人,其实这里写马,正是为了写人,烘云托月,喷薄而出,笼罩全篇

B.借问四句紧承前二句,诗人继续描写骑白马的壮士在边塞如何冲锋陷阵,为国立功;同时一笔宕开,补叙壮士的来历,使诗歌气势变化,富于波澜

C.最后八句揭示游侠儿的内心世界。游侠儿之所以能够克敌制胜,不仅是由于他武艺高超,更重要的,还由于他挂念家庭,孝顺父母的高尚精神,寄托了诗人为国建功立业的雄心壮志

D.控弦四句,选用破摧接散四个动词,从左、右、上、下不同方位表现游侠儿的高超武艺。狡捷二句,以形象的比喻描写游侠儿的敏捷灵巧,勇猛轻疾。六句动静结合,都很生动

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第8题
阅读下面诗歌,回答第9—10题。卜算子•咏梅(陆游)驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。霜天晓角•梅(范成大)晚晴风歇,一夜春威折。脉脉花疏天淡,云来去,数株雪。胜绝,愁亦绝,此情谁共说惟有两行低雁,知人倚,画楼月。【注释】驿:驿站,古时候供递送官府公文的公差和来往官员暂住、换马的处所。9. 对两首词中字句的解说,不恰当的一项是()

A.陆词中着字不是助词,而是动词。更着意思是再加上,在上句的基础上递进一步

B.陆词中无意一词的意思是说没有条件、没有资格,与苦字一起写出梅花凄苦的生存环境

C.陆词中一任的一字和范词中一夜的一字意义稍有不同,前者是一概之意,后者是全、整之意

D.范词中胜绝,愁亦绝两个绝字的意思都是到了极点,都融进了诗人的情感

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第9题
阅读下面的诗歌,按要求回答问题己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。下列对诗歌品析有误的一项是()

A.这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城,回归故里时的复杂心情,既有回归的喜悦,又有离别的愁绪

B.全诗以一种热情洋溢的战斗姿态,对清朝当政者以讽谏,表达了作者心中对国家未来命运前途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望

C.诗人以浩荡修饰离愁,以白日斜烘托离愁,以天涯映衬离愁,这种多层次的描写方法和马致远的夕阳西下,断肠人在天涯有异曲同工之妙

D.诗人以拟人化手法将落花写成有感情的,说是即使化作了春泥还要护花,用以比喻诗人虽辞官离京,仍要像落花变春泥再护花一样,对社会,对国家还要竭尽全力

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第10题
阅读下列诗歌,回答问题摊破浣溪沙•李璟菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴,不堪看。细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨,倚栏干。以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.多少泪珠句,直抒胸臆,总括全词,前文的铺垫在这一刻全部推到台面上,那便是思妇的泪和恨

B.细雨……小楼……一句,亦远亦近,半实半虚,对仗精巧,千古传颂。这一句意境柔美悠远,缠绵悱恻,读来情丝婉转,回味悠长

C.本词是典型的上片写景、下片抒情。借思妇思念征人,抒发作者身为皇帝,却不得不面对时局艰危、内外交困、国将不国的惆怅

D.上片一个愁字,把秋风秋水残荷都拟人化,外在的景物便和词人的感情融为一体,为全词奠定了凄凉哀婉、肃杀悲壮的基调

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第11题
阅读下列诗歌,回答问题燕歌行•高适开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者,作《燕歌行》以示适,感征戍之事,因而和焉。汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有!杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.战士军前两句,描写汉军奋力迎敌,杀得昏天黑地,不辨死生;将军们却远离阵地寻欢作乐。这样严酷的事实对比,有力地揭露了汉军中将军和兵士的矛盾,暗示了必败的原因

B.全诗以非常浓缩的笔墨,写了一个战役的全过程:第一段八句写出师,第二段八句写战胜,第三段八句写突围,第四段四句写死斗的结局。各段之间,脉理绵密

C.相看白刃两句,淋漓悲壮,感慨无穷。士兵们与敌人短兵相接,浴血奋战,那种视死如归的精神,不仅为了取得个人的功勋,更是为了守土卫国。他们是何等质朴、善良,何等勇敢,然而又是何等可悲

D.铁衣远戍以下三联,一句征夫,一句征夫悬念中的思妇,虚实结合,互为对比,离别之苦,逐步加深。城南少妇,日夜悲愁,但是边庭飘飖那可度蓟北征人,徒然回首,毕竟绝域苍茫更何有

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