题目内容
（请给出正确答案）
A.师者，所以传道受业解惑也
B.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也
C.授之书而习其句读者
D.弟子不必不如师，师不必贤于弟子
答案
B、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也
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A.韩愈教育思想最突出之点就在于他作《师说》，提倡尊师重道
B.教师是人类不可缺少的职业
C.教师的任务。师者，所以传道、授业、解惑也
D.以道为求师的标准
E.提倡相师，确立民主性的师生关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.《锦瑟》－－杜牧－－唐代－－诗歌
B.《老人与海》－－海明威－－英国－－小说
C.《祝福》－－鲁迅－－民国－－小说
D.《师说》－－韩愈－－宋代－－散文
A.所以然者何，水土异也。（《晏子使楚》）
B.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（《廉颇蔺相如列传》）
C.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎（《师说》）
D.师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）
A.作者举孔子的言行为例，目的是为了说明教师地位与作用的重要性
B.第二段用古之圣人与今之圣人作对比，使文本更具有现实性，其矛头直指当时耻于从师的不良风气
C.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。这句话说明教师没有阶级区别，没有年龄界限，道之有无是择师的标准
D.开篇第一句古之学者必有师既说明古人重视师道，又针对现实，借古非今
A.古之学者必有师（学者：有学问的人，在某一领域成就突出的人）
B.古之圣人，其出人也远矣（出：超过）
C.余嘉其能行古道（嘉：赞许，赞扬）
D.作《师说》以贻之（贻，赠送）
A.学而不思则罔，思而不学则殆
B.学而时习之，不亦说乎
C.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
D.择其善者而从之，其不善者而改之
