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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

护理教学查房中主查人应做哪些准备()

A.提前通知

B.评估对象

C.选择病例

D.确定教学目标

E.设立题目,提出问题

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第1题
教学查房后总结应概括哪几方面的内容()

A.呼应教学目标,概括本次查房要求学生掌握的内容

B.点评学生在查房中的表现,提出改进的意见

C.根据需要,突出问题和布置下一次查房内容,要求学生做好准备

D.护士长简要评价查房效果,并予以护理指导

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第2题
组织教学查房,(),根据教学内容,查典型病例,事先通知学员熟悉病历及患者情况,组织大家共同讨论,也可进行提问,有护士长做总结
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第3题
教学查房的准备有哪些()

A.病例准备

B.患者准备

C.医疗文书准备

D.人员准备

E.病房场地准备

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第4题
查房时由谁汇报病史()

A.主查人

B.管床护士

C.护士长

D.上级护士

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第5题
护理教学查房时如何确定教学目标()

A.本次查房要传授给学生什么

B.要求学生掌握哪些知识与技能

C.解决什么问题

D.全面了解病例诊断 、治疗措施

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第6题
护士长应组织护理人员每天进行护理查房,着重()

A.检查护理质量

B.陪伴管理

C.研究解决疑难问题

D.结合实际进行教学

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第7题
护理业务查房中,三级查房指的()查房

A.组长查房

B.护士长查房

C.责任护土查房

D.护理部主任查

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第8题
护理部工作制度中关于护理查房,描述正确的有()

A.护理查房包括行政查房、业务查房、教学查房

B.每月组织1次行政查房

C.每月组织1次业务查房

D.每季度组织1次教学查房

E.定期组织业务学习,并有记录

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第9题
在工作日,培训对象应至少于交班前30分钟到达轮转科室,巡视患者,做好早交班、查房准备。()
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第10题
护理教学查房中如何引导学生展开分析讨论()

A.条理清晰,重点突出,难点讲透

B.结合病例有层次地引导和提问

C.启发学生主动提问

D.点名发言

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第11题
临床教学查房包括()

A.护理技能教学查房

B.日常护理业务查房

C.临床案例教学查房

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