通过直接观察和记录护理对象所表现出来的行为与表情,从而获得其心理健康资料的方法是()
A.交谈法
B.心理测量法
C.观察法
D.对比法
C、观察法
A.交谈法
B.心理测量法
C.观察法
D.对比法
C、观察法
A.保持各种引流管通畅,观察引流液的量和颜色
B.给予高蛋白、高糖、高维生素、低脂饮食
C.密切观察腹部体征变化,防止吻合口瘘
D.持续氧气吸入,鼓励患者腹式呼吸
E.严格记录出入量,维持水电平衡
A.危重患者入院时,护士要了解危重患者病情,查看患者神志、皮肤、黏膜、口腔、肢体等情况,备好抢救仪器和物品
B.正确安置患者,对躁动、意识不清者正确使用约束带并加用床档
C.持续氧气吸入,保持气道通畅,患者行机械通气时,护士应密切注意临床观察指标
D.及时准确采集各种血、尿、便、痰及引流物标本并及时送检
E.详细准确记录出入量,按要求每小时计量,24小时总结
F.护士应给予患者心理护理,与患者交流、沟通,使之配合治疗。对丧失语言能力但意识清醒者,如气切或行气管插管者,护士应使用文字或其他方式与患者进行交流、沟通
A.收集资料前的准备:熟悉所要使用的健康信息记录表的每一项内容,并接受调查员培训,同时使用该记录表进行预调查
B.明确调查对象
C.签署知情同意书:知情同意书要由被调查对象自主、自愿签署,调查员不得诱导和胁迫
D.开始调查:通过面对面直接询问的方式进行调查。按项目的顺序逐一询问和记录
E.跟踪检查
A.严密观察患者病情变化,监测生命体征
B.根据医嘱准确记录出入量
C.保持患者舒适体位和功能体位
D.根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气切护理和管道护理等,实施安全措施
A.专人守,严密观察患者病情变化,监测生命体征,备齐急救物品、器材、随时准备抢救
B.根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理
C.制定护理计划,设危重患者护理记录单位,并做好记录
D.实施床旁交接班